第二十二单元 20 世纪以来中国重大思想理论成果 第 2 讲 毛泽东思想在新时期的理论探索【高考目标定位】课程标准考试大纲考点搜索概...
1 22.2 解一元二次方程(公式法)教案 教学内容 1．一元二次方程求根公式的推导过程； 2．公式法的概念； 3．利用公式法解一元二次方程...
1.平行四边形的性质测试 一.填空题. 1.如图4.1-1, D,E,F 分别在△ABC 的三边BC,AC,AB 上,且DE∥AB, DF∥AC, EF∥BC,则图中共有____...
2 2 .2 二次函数与一元二次方程 0 1 基础题 知识点1 二次函数与一元二次方程 1 ．(柳 州 中考)小兰画了一个函数y＝x2＋ax＋b ...
◎ 只有登上山顶，才能看到那边的风光。◎ 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。◎ 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。朗 读第...
22.2 平行四边形的判定1. 理解并掌握平行四边形的判定定理2. 掌握应用判定定理对平行四边形的判定进行说明。3. 在活动中发展推理意识，...
1 、学习二次函数与一元二次方程的关系2 、会用一元二次方程解决二次函数图象 与 x 轴的交点问题 引言 在现实生活中，我们常常会遇...
22.222.2平行四边形的性质⑴平行四边形的性质⑴22.222.2平行四边形的性质⑴平行四边形的性质⑴执教：邵若莹执教：邵若莹观察你制作的平行四...
22.2(3)平行四边形的判定平行四边形的性质边：推论：角：对角线：对称性：对边平行、对边相等对角相等、邻角互补、四角和360°互相平分中心...
8、达标测评用配方法解方程：（1）、x2＋8x－2＝0（2）、x2+2x－3＝0.（3）、x2-x=6（4）、x2＋5x＋4＝0（5）、x²-2x-3=0（6）、x²-4x+3=...
1、生物进化的主要证据是2、根据已有的各类生物知识，填写课本图22-6.3、归纳生物进化的总趋势是：P23-28化石简单复杂低等高等水生陆生如果...
核能【设计理念】学生已知道原子核是由质子和中子组成的。教材借助学生已有的知识，采用通俗描述的方法给出核能的概念。原子核内部储藏了巨...
我们知道：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等（SAS），如果把“两边相等”改为“两边对应成比例”夹角相等不变，那么这两个三角形全等...
核能教材分析：本节讲解了核聚变、核裂变及其过程，教材对核能的应用做了较为详细的讲解。教学目标：1.知识与技能●了解核能、核裂变和核聚...
22.2降次--解一元二次方程22.2.1配方法（第1课时）.2;2)()(222222babababaabab完全平方公式：知识回顾平方根的意义:如果x2...
复习.1、一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况可由确定。＞0=0＜0有两个不相等的实数根有两个相等的实数根没有实数根b2-4ac2、在式子h=50-20t2...
（第一课时）回顾旧知2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0ax²+bx+c=0这...
回顾旧知2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0ax²+bx+c=0这是什么方程？...
22.2降次——解一元二次方程（公式法）教学任务分析教学目标知识技能掌握一元二次方程求根公式的推导，会运用公式法解一元二次方程．数学思...
22.2降次——解一元二次方程22.2.3因式分解法教学内容用因式分解法解一元二次方程．教学目标掌握用因式分解法解一元二次方程．通过复习用配...
