1.平行四边形的性质测试 一.填空题. 1.如图4.1-1, D,E,F 分别在△ABC 的三边BC,AC,AB 上,且DE∥AB, DF∥AC, EF∥BC,则图中共有____...
2 2 .2 二次函数与一元二次方程 0 1 基础题 知识点1 二次函数与一元二次方程 1 ．(柳 州 中考)小兰画了一个函数y＝x2＋ax＋b ...
◎ 只有登上山顶，才能看到那边的风光。◎ 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。◎ 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。朗 读第...
22.2 平行四边形的判定1. 理解并掌握平行四边形的判定定理2. 掌握应用判定定理对平行四边形的判定进行说明。3. 在活动中发展推理意识，...
8、达标测评用配方法解方程：（1）、x2＋8x－2＝0（2）、x2+2x－3＝0.（3）、x2-x=6（4）、x2＋5x＋4＝0（5）、x²-2x-3=0（6）、x²-4x+3=...
核能【设计理念】学生已知道原子核是由质子和中子组成的。教材借助学生已有的知识，采用通俗描述的方法给出核能的概念。原子核内部储藏了巨...
核能教材分析：本节讲解了核聚变、核裂变及其过程，教材对核能的应用做了较为详细的讲解。教学目标：1.知识与技能●了解核能、核裂变和核聚...
22.2降次--解一元二次方程22.2.1配方法（第1课时）.2;2)()(222222babababaabab完全平方公式：知识回顾平方根的意义:如果x2...
复习.1、一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况可由确定。＞0=0＜0有两个不相等的实数根有两个相等的实数根没有实数根b2-4ac2、在式子h=50-20t2...
（第一课时）回顾旧知2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0ax²+bx+c=0这...
回顾旧知2yaxbxc二次函数的一般式：（a≠0）______是自变量，____是____的函数。xyx当y=0时，ax²+bx+c=0ax²+bx+c=0这是什么方程？...
22.2降次——解一元二次方程（公式法）教学任务分析教学目标知识技能掌握一元二次方程求根公式的推导，会运用公式法解一元二次方程．数学思...
22.2降次——解一元二次方程22.2.3因式分解法教学内容用因式分解法解一元二次方程．教学目标掌握用因式分解法解一元二次方程．通过复习用配...
相似三角形的判定教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）(一)知识与技能了解相似比的定义，掌握判定两个三角形相似的方法“...
