22.2降次——解一元二次方程（配方法）教学任务分析教学目标知识技能探索利用配方法解一元二次方程的一般步骤；能够利用配方法解一元二次方...
22.2.降次——解一元二次方程22.2.3因式分解法教学任务分析教学目标1了解用因式分解法解方程的根据是：“如果两个因式的积等于0，那么这两...
平行四边形的判定课题22.2.（5）平行四边形的判定设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课型新授课教学目...
第22章生命进化的长河第2节生物进化的历程教学目标：知识目标：1、举例说出生物进化的主要依据——化石。2、概述生物进化的主要里程，形成...
相似三角形的判定教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）(一)知识与技能1、掌握三组对应边的比相等的两个三角形相似的判定...
相似三角形的判定教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）(一)知识与技能掌握判定两个三角形相似的方法：如果一个三角形的两...
22.2降次——解一元二次方程（因式分解法）课题因式分解法主备人教学目标知识1．能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法。体会...
22.2.4一元二次方程的根与系数的关系教学任务分析教学目标（1）掌握一元二次方程根与系数的关系。（2）能运用根与系数的关系求方程的两根之...
22.2二次根式的乘除法（2）第二课时教学内容=（a≥0，b>0），反过来=（a≥0，b>0）及利用它们进行计算和化简．教学目标理解=（a≥0，b>0）...
平行四边形的判定课题22..2（4）平行四边形的判定设计依据（注：只在开始新章节教学课必填）教材章节分析：学生学情分析：课型新授课教学目...
22.2降次——解一元二次方程（直接开平方法）教学目标知识目标：1、使学生理解直接开平方法的定义和基本思想；2、学会用直接开平方法解一元...
22.2降次——解一元二次方程课题：22.2.1配方法（第1课时）一、教学目标1.经历探究过程，会用配方法解较简单的一元二次方程（二次项系数为1...
22.2过三点的圆教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定）（1）、能说出确定圆的条件。（2）、学会“经过不在...
相似三角形的概念教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观）(一)知识与技能通过对生活中的事物或图形的观察，获得理性认识，...
22.2降次——解一元二次方程（5）教学内容本节课主要学习用因式分解法解一元二次方程。教学目标知识技能1．应用分解因式法解一些一元二次方...
22.2降次——解一元二次方程（4）教学内容本节课主要学习用根的判别式b2-4ac来判别ax2+bx+c=0（a≠0）的根的情况及其运用。教学目标知识技...
22.2降次——解一元二次方程（2）教学内容本节课主要学习运用配方法，即通过变形运用开平方法降次解方程。教学目标知识技能探索利用配方法...
22.2降次——解一元二次方程（3）教学内容本节课主要学习用公式法解一元二次方程。教学目标知识技能掌握一元二次方程求根公式的推导，会运...
第1页共9页22.2二次函数与一元二次方程教学目标1、理解一元二次方程根的几何意义（抛物线与x轴交点的横坐标），掌握二次函数与一元二次方程...
22．2二次根式的乘除法第一课时教学内容·＝（a≥0，b≥0），反之=·（a≥0，b≥0）及其运用．教学目标理解·＝（a≥0，b≥0），=·（a≥0...
