第 1 课时 程序框图、顺序结构(教师用书独具)●三维目标1．知识与技能(1)了解程序框图的概念，掌握各种框图符号的功能．(2)了解顺序结构...
2.3 变量间的相关关系(教师用书独具)●三维目标1．知识与技能通过收集现实问题中两个有关联变量的数据，认识变量间的相关关系．2．过程与...
第三单元 细胞的能量供应和利用第 12 讲 光合作用和细胞呼吸的综合题号12345678选项考点题号光合作用、呼吸作用关系题1、2、5、9坐标曲...
第三单元 细胞的能量供应和利用第 11 讲 能量之源——光与光合作用题号12345678选项考点题号光合作用的探究历程1、2光合作用的场所、条...
第三单元 细胞的能量供应和利用第 10 讲 ATP 的主要来源——细胞呼吸题号12345678选项考点题号细胞呼吸的方式及过程1、3、4、5、8影响...
第三单元 细胞的能量供应和利用第 9 讲 降低化学反应活化能的酶与细胞的 能量“通货”——ATP题号12345678选项考点题号酶的本质、特性...
学案 4 如何做好长短句互换题型学案略语 句式变换考点在众多的语言表达考点中，似乎被高考遗忘，但它还是以考查考生对句意的精准理解、...
学案 3 如何做好话题式仿写题学案略语 仿写题一直是高考中的保留题型。它既有一定的限制，又给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地，是...
学案 2 如何实现扩展内容与设置情境的和谐统一学案略语 “扩展”，顾名思义，就是扩大，向外伸展。对于语句来说，就是把抽象的语句根据...
学案 6 如何实现从图到文的转换学案略语 图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞...
案 1 如何解决信息要点提取概括过程中的不准、不全问题学案略语 压缩语段是高考卷中最传统、最经典的语言表达题型。在训练过程中，考生...
学案 5 如何解答得体题学案略语 语言表达得体，是一种实践性很强的要求，最能反映考生实际的语言修养。高考对“得体”的考查，一是单一...
学案 24 如何掌握文言语段准确断句的技巧学案略语 断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。古人之所以重视断句，是因为断句...
学案 23 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题学案略语 近几年，各省市高考文言语句翻译的评分标准悄然发生了变化，即不仅强调常规采...
学案 20 如何保证四类重要实词的翻译到位学案略语 “得实词者，得翻译之天下。”诚哉斯言！既然如此，就需要把这些成为采分点的实词“拎...
学案 21 如何保证四类关键虚词的翻译到位学案略语 文言虚词在表情达意中作用很重要。浙江卷一般单独设题考查虚词，另外虚词也会在翻译中...
学案 22 临场翻译中哪四类特殊句式最需关注并落实到位学案略语 文言特殊句式虽然在高考中不是每年必考，但是临场事实上却无法回避，它在...
学案 19 如何进行主题类探究学案略语 小说的探究，可以探究人物、情节、环境、主题。无论从哪个层面展开，背后都离不开对小说主题的把握...
学案 18 如何分析物象和次要人物在小说中的作用学案略语 小说中的物象和次要人物虽说不是小说的中心内容，但也是小说艺术世界、艺术构思...
案 16 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部文字...
