10.3.3排列组合应用（一）●教学目标（一）教学知识点排列、组合、排列数、组合数.（二）能力训练要求1.能够判断所研究问题是否是组合问题....
10.3组合●课时安排4课时●从容说课(1)本小节内容是组合、组合数的概念，组合数公式及组合数的性质.(2)本小节的教学要求：理解组合的意义，...
利用二项展开式直接求特定项系数［例1］在(x2+3x+2)5的展开式中，x的系数为A.-160B.240C.360D.800分析：把［(x2+3x)+2］5直接展开，即=(x2+...
10.4.3二项式定理应用●教学目标(一)教学知识点1.二项式定理及有关概念，公式.2.二项式系数性质.(二)能力训练要求1.了解二项式定理在整除性...
10.4二项式定理●课时安排3课时●从容说课(1)本小节的内容是二项式定理及其有关概念、二项式系数的性质.(2)本小节的教学要求：理解并掌握二...
第十一章概率11.1随机事件的概率●课时安排3课时●从容说课对于纷繁的自然现象与社会现象,如果从结果能否预知的角度出发去划分,可以分为确...
11.1.3随机事件的概率(三)●教学目标(一)教学知识点1.等可能性事件概率的定义.2.计算等可能性事件概率的基本公式.(二)能力训练要求1.理解等...
10.2排列●课时安排3课时●从容说课(1)本小节的内容是排列、排列数、全排列的概念，排列数公式.(2)本小节的教学要求：理解排列的概念；掌握...
【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列：11.1随机事件的概率(备课资料)一、参考例题［例1］先后抛掷3枚均匀的一分，二分，五分硬币.(1)一共可...
10.4.2二项式定理(二)●教学目标(一)教学知识点1.二项式系数的性质：对称性，增减性与最大值，各二项式系数的和.2.“赋值法”.(二)能力训练...
【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列：11.1随机事件的概率(第二课时)［例1］指出下列事件是必然事件，不可能事件，还是随机事件.(1)某射手...
11.1.4随机事件的概率(四)●教学目标(一)教学知识点1.等可能性事件概率的定义.2.等可能性事件的概率的计算.(二)能力训练要求1.掌握求解等可...
11.2互斥事件有一个发生的概率●课时安排2课时●从容说课本节是对非古典概型的互斥事件的研究.互斥事件是指在某一试验中不可能同时发生的事...
11.2.2互斥事件有一个发生的概率(二)●教学目标(一)教学知识点1.对立事件的意义.2.对立事件与互斥事件的关系.3.对立事件概率的计算.(二)能...
【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列：11.2互斥事件有一个发生的概率(备课资料)一、参考例题［例1］判断下列事件是否是互斥事件.(1)将一枚...
3.6函数的单调性课时安排1课时从容说课本节教学安排，应是在学生已有的单调性的概念基础上进一步建构完善认知结构，使学生充分认识学习导数...
3.7函数的极值课时安排2课时从容说课从函数图象出发讲述函数的极大值、极小值、极值、极值点的意义.在教法上，让学生从解题过程中概括出...
【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列：9.10球(备课资料)●备课资料一、进一步理解并应用球的性质球的性质是圆的性质在空间中的延伸，教学中...
【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列：3.7函数的极值(第二课时)课题3.7.2函数的极值（二）教学目标一,教学知识点1.极大值的定义和判别方...
球（三）●教学目标（一）教学知识点1.推导球表面积公式S=4πR2的方法：“分割——求近似和——化为准确和.”2.球的表面积公式S=4πR2的应...
