巴西第2课时●教学过程[导入新课]方法1:请同学们看一段热带雨林录像,注意观察热带雨林的景观,倾听解说中有关热带雨林的作用及现状(没...
巴西(第一课时)设计理念依据地理新课标的要求,课程要面向学生的生活世界和社会实践,教学中要充分发挥学生的主体作用,利用现代化教学手...
9.2巴西(第一课时)一、教学目标(一)知识与能力1.简述巴西的民族融合的历史;2.描述拉丁文化的特点及其形成;3.认识巴西的位置范围和...
第二节《巴西》的教学设计与反思●教学目标1、知识目标①能说出巴西种族的构成特征及形成过程;②能读图说出巴西的地理位置,地形区划及主...
巴西教学设计一、教学目标知识与技能:使学生了解巴西的位置、地形、气候、河流、植被等自然环境特点,明确地理环境各要素间是相互联系、相...
《10.7巴西——南美洲面积最大的国家》教案一、教材分析在晋教版地理教材中,巴西这节是七年级下册第十章第六节的内容,本节教材从“茂密的...
【课题】第三章第六节巴西【课时】1课时【课型】新授课【教学目标】1、知识与能力:(1)知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达...
第九章西半球的国家第二节巴西【请你思考】1.殖民统治对巴西政治、经济、文化有何深远影响?南美拉丁文化是如何形成的?有哪些鲜明的文化...
第九章第二节巴西各位老师、专家老师大家好,我将从以下几个方面来分析巴西。一、教材分析本节教材巴西,是七年级《地理》下册、第九章第二...
巴西第二课时导入新课以市场上出售的“雀巢咖啡”引出世界“咖啡王国”巴西的工农业生产。与生活实际相联系,激发学生学习的兴趣。教学新课...
巴西第四课时导入新课巴西国家,不仅存在由于热带雨林开发产生的环境问题,还存在世界上一些大城市所具有的“城市病”。开门见山,激起好奇...
巴西教案教学目标认知目标a.知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家b.能说出热带雨林对巴西的环境效益、开发目的及生产的环境问题的影...
巴西认知目标a.知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家b.能说出热带雨林对巴西的环境效益、开发目的及生产的环境问题的影响。c.能说出...
下载后可任意编辑七年级地理下册《巴西》优秀的教学设计七年级地理下册《巴西》优秀的教学设计1教学目标知识目标:1、了解巴西的自然环境特...
人教版地理七年级下册:巴西的居民与工农业课后作业1/4巴西的居民与工农业一、基础知识训练1.巴西通用的语言是()A.英语B.法语C.西班牙语D...
七年级地理(下)导学案课题:巴西【知识与能力目标】1、运用地图和资料,认识巴西的位置范围和自然环境。2、通过阅读资料和图片了解巴西民...
七年级地理第九章西半球的国家第二节课题:巴西(2)自学内容:热带雨林的危机城市化问题自学目标:1、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保...
七年级地理(下)导学案班级:姓名:【知识与能力目标】1、运用地图和资料,认识巴西的位置范围和自然环境。2、通过阅读资料和图片了解巴西民...