栏目索引 初中道德与法治（人教版）八年级 上册第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民栏目索引知识点一 遇到侵害 依法求助1. 要...
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善用“激励机制”促进后进生健康生长前两年，我接任某毕业班的班主任工作。此班学习成果欠佳，课堂纪律偏差，尤其有个别后进生更是全校闻名...
善用初心聚人心 陈云同志曾有一番话，很给人以警示，他说：“一个人能有多少力量，多少时间？即使你的精力很强，‘天下第一’，也要有天下...
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1 《disc 领袖性格与知人善用》课程大纲 ——基于行动学习法进行设计—— 【课程背景】 在接触 DISC 之前，对待他人与自己的不同，...
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下载后可任意编辑善用信息技术,链接课堂与生活善用信息技术,链接课堂与生活 摘 要：特别教育工作者应积极探究和讨论现代信息技术与语文课...
下载后可任意编辑善待媒体 善用媒体 善管媒体善待媒体善用媒体善管媒体 日前，针对有人提出新闻媒体对各类案件的报道在社会上产生不良影...
下载后可任意编辑保健品餐推模式 善用保健品,合理“第四餐”保健品餐推模式 善用保健品,合理“第四餐” 【话题】:保健食品,到底该不该吃...
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