《短歌行》学案【诵读解析】1、边诵读，边解析。 对……人……；譬……去……；慨……忧……；何……唯……。 青……悠……；但……沉…...
9 说 “ 木 叶 ”学习目标 1、理解“树叶”和“木叶”以及“落叶”和“落木”的不同意味，从而明确“木叶”的艺术特征，把握其在古典...
《沁园春 长沙》学案学习目标1.学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。2.体会宏阔的深秋意境，提高形象思维能力。3.学习富...
Lesson3 Macro Polo 学案一、第三、第四课中重点单词及词组词 汇相关提示1. amaze vt. 使惊愕（惊奇）2. confuse vt.使困惑3. br...
《劝学》导学案荀子学练目标1. 知识目标掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用...
7 陈 情 表第一课时学习目标 熟读全文，掌握文中"见、拜、除”等重点词语的意义。学习重点 记住重要的文言词语学习难点 记住重要的文...
Lesson 2 Extreme Sports 学案教学目标：1. To learn some new words.2. To know something about the extreme sports.3....
《劝学》学案荀子学练目标1. 知识目标掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用虚...
2.7 《白居易诗四首》 学案（粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》） 一、作者介绍 白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，原籍太原(...
《鸿门宴》学习指导与检测[学习目标]一.了解“鸿门宴”斗争的起因.经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。 二.了解课文中词类活用....
《鸿 门 宴 》学案导学 导学目标1．了解文中揭示的项羽的悲剧性格； 2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言； 3．掌...
1 林教头风雪山神庙学习目标 1、能理清本文情节发展的脉络。2、能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展的作用。学习重...
《鸿门宴》复习学案一. 解释下列加点字的意思。1.沛公军霸上 2.沛公欲王关中3.旦日飨士卒，为击破沛公军 4.素善留侯张良5.项伯乃夜驰之...
《琵琶行》单课单练【课文面面观】千古绝唱《琵琶行》 多维描写万世传音乐并不像高耸入云的山峰，奔腾不息的河流，翁郁苍翠的林木那样形象...
Unit7 shopping experiences-grammar 学案一．快捷识记1)the past participle as an adverbialI． 过去分词作状语所表示的意义：...
普通高中课程标准实验教科书-[语文版]6 杜甫诗四首 学案《兵车行》学案【学习目标】1、领会诗歌中语句的含义，背诵诗歌。2、理清课文思路...
辛弃疾词两首★★学习方法 诵读与感悟、合作与探究、点拨与评说相结合。★★学习目标1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。2、感悟辛弃疾词的...
15 道士塔注释：①殷：声也。雷：喻车声。②遑：闲暇。译文：听那隆隆的雷声，在南山的阳坡震撼。怎么这时候离家出走？实在不敢有少许悠闲...
6 逍遥游学习目标 1、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式2、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理...
普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版 唐诗宋词选读]15《眉妩•新月》（渐新痕悬柳）学案【学习目标】1、理解宋词婉约派风格特点：情景交融...
