弘扬中华民族精神【学习要求】了解 中华民族精神的形成和发展 理解 弘扬中华民族精神的必要性及意义 重、难点 弘扬和培育民族精神的意...
“三六五”课堂模式导学稿【学习要求】了解 中华民族精神的形成和发展 理解 弘扬中华民族精神的必要性及意义 重、难点 弘扬和培育民族...
第八课第一框 色彩斑斓的文化生活导学案一、学习目标（一）知识目标1、说出大众文化的内涵有哪些特点；2、举例说明文化生活中出现哪些令人...
第八课第二框 在文化生活中选择导学案一、学习目标（一）知识目标1、说出落后文化、腐朽文化的涵义；2、知道文化多样性与倡导主旋律的关系...
第十课 文化发展的中心环节加强思想道德建设【课标引领】了解 社会主义思想道德建设的地位和作用及主要内容理解 树立社会主义荣辱观的必...
10--1 加强思想道德建设【学习要求】了解 社会主义思想道德建设的地位和作用及主要内容理解 树立社会主义荣辱观的必要性和重要性重、难...
第十课 文化建设的中心环节第一框 加强思想道德建设一、学习指导(一) 知识网络 (二) 课程标准要求 根据课程标准要求，使学生认识思想...
2.1 感受文化影响★新课标要求 （一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2、理解文化对人的影响的特点。...
第二课 文化对人的影响感受文化影响学海导航知识目标① 能够评述文化生活对人们的生产方式、交往方式和思维方式的影响。②理解文化对人的...
《文化生活》 第二课 第一框 感受文化影响班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、了解 文化对人影响的表现2、了解 文化对人影...
第二课《文化对人的影响》第二框 感受文化影响一、学习目标（一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2、理...
第二课 《文化对人的影响》学习目标：1、识记文化对人影响的因素、表现、特点。2、列举生活中的实例分析说明文化影响人们的交往方式、思维...
枣庄二中“三六五”课堂模式导学稿【学习要求】了解 识记文化对人影响的因素、表现、特点。 理解 文化生活对人们交往方式、思维方式和生...
高中政治《第一课 文化与社会》学案 新人教版必修 3【知识点梳理】1、文化现象无时不在，无处不在。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的 ...
面对经济全球化一、重点、考点：1、如何准确理解经济全球化 2、经济全球化的影响及我们的应对态度二、系统优化和互动探究：系统优化互动探...
第一框 面对经济全球化一、重点、考点：1、如何准确理解经济全球化 2、经济全球化的影响及我们的应对态度二、系统优化和互动探究：系统优...
第四单元第十二课《面对经济全球化》教学案一、教学目标：1、知识方面：a 通过教学，使学生识记经济全球化的含义、主要表现形式、经济全球...
高中政治《第五课 文化创新》学案 新人教版必修 31、文化在交流的过程中 传播 ，在继承的基础上 发展 ，都包含着 文化创 新 的意...
第二框 关于世界观的学说学案一、学习指导（一）知识网络（二）课程标准要求根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容是：识记什么是哲...
第二框题 关于世界观的学说一、关于世界观的学说（一）、哲学是系统化理论化的世界观◇课堂探究 5（P7）：人人都有自己的世界观，但并非...
