沁园春沁园春··雪雪毛泽东毛泽东1.理解这首词写景、抒情、议论相结合的方法。2.培养学生阅读欣赏诗词的能力，体会词作展现的意境、作者表...
《我的叔叔于勒》导引本文虽然篇幅短小，但在艺术上却颇多成。．他的手法，寓主题于平淡自然之中。他的人物，在语言动作之中有内心世界的表...
苏霍姆林斯基1.体会用童话表达思想感情的写法。2.了解爱情的真谛,培养正确的爱情观。刹（chà）那麦穗（suì）一抔（póu）衰（shuāi）败...
12﹡心声1．朗读课文，理解“心声”的深刻意义。2．学习体会心理描写对表现人物形象的作用。3．感受并学习主人公李京京对美好生活执着追求...
《敬业与乐业》教学目标：1、反复阅读课文，找出作者的主要观点，梳理出作者的论证层次。2、用制作资料卡片的方法积累文中的经典语句和格言...
我的叔叔于勒导引《我的叔叔于勒》是十九世纪著名的世界短篇小说家莫泊桑的优秀短篇小说。小说写的是法国的滨海城市哈佛尔的一个普通家庭的...
《范进中举》教学目标：1、了解科举制度和作者作品2、把握小说的三要素。3、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子...
短文两篇之陋室铭教学目标情感态度引导学生学会调节自己，树立正确的人人价值观。知识与技能1、理解托物言志的写法。2、体会精妙新颖的构思...
12心声一、导入：1.同学们，你们看今天我们教室来了很多的老师，他们是来参加我们这一次公开课活动的，对于本节公开课，你们有何想法？生1...
《敬业与乐业》教学目标1．学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。2．体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。3、认识敬业...
傅雷家书两则这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？第一封：第二封：消沉苦闷之时。欣喜成功之时。作者写这两封家书的目的分别是什么...
第6课阿长与山海经教学目标情感态度分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。知识与技能了解课文围绕中心选择材料、安排材...
《孤独之旅》教学目标1．学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。2．体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。教学目的1.了...
雨说郑愁予好雨知时节，当春乃发生。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。...
《第2课芦花荡》教学目标情感态度体味这个英雄故事的传奇色彩。知识与技能1.积累词语。2.把握故事情节，掌握解读叙事性作品的方法、思路。...
第一课时教学目标•了解小说的时代背景•理清小说的故事情节•分析小说的人物形象•理解运用对比刻画人物、突出主题的写法走近鲁迅作者简介...
孤独之旅曹文轩孤独之旅曹文轩第三课时学习目标1.品析关键语句，分享主人公的孤独.2.分析人物形象。3.在欣赏作品的过程中感悟人生，培养学...
雨说教学目标1、感受诗中热情洋溢的祝福及清新的情味。2、学习抓住事物特征描写、在写景中抒情的写法。3、体会诗中拟人、象征手法的运用。...
奇妙的克隆奇妙的克隆谈家桢先生是国际著名遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和教育家。作家简介生物学家谈家桢复旦...
《第11课中国石拱桥》教学目标情感态度了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。...
