新课示例1：观察下列各组集合A＝{1，3，5}C＝{1，2，3，4，5，6}B＝{2，4，6}新课示例1：观察下列各组集合A＝{1，3，5}C＝{1，2，3，4，5，...
向量的加法看书P89~92（限时6分钟）学习目标：通过实例，掌握向量的加法运算及理解其几何意义。熟练运用加法的“三角形法则”和“平行四边...
Review:(1)subsetThesetAisasubsetofthesetBifeveryelementofAisanelementofB.whenthisisso,AisincludedinB,writtenAB,andBincludesA,writt...
1.1.3集合的基本运算实数有加减乘除的基本运算，集合是否有类似的运算法则？思考考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1)...
主讲教师：新课观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学}B＝{高一年级没有参加军训的同学}问：这三个集合之间有...
补充练习除法怎样运算练习复习法则复习练习作业:课本125PA组第4、5、6题.(本星期四开始上新课本选修2-3第一章计数原理)(本星期四下午数学大...
2.2.1对数与对数运算复习引入积、商、幂的对数运算法则：复习引入积、商、幂的对数运算法则：如果a＞0，且a≠1，M＞0，N＞0有：复习引入积...
学习必备欢迎下载运算定律与简便算法一、常见分数、小数和百分数的互化。21=0.5=50%41=0.25=25%43=0.75=75%51=0.2=20%52=0.4=40%53=0.6=60%...
1.集合与元素2.集合的分类一、集合的基本概念及表示方法某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,通常用大写字母A,B,C,…表示.集合中...
2.2.1向量加法运算及其几何意义(1)通过实例，掌握向量加法的定义及其几何意义;(2)熟练运用加法的“三角形法则”和“平行四边形法则”;(3)掌...
分数混合运算（二）教学设计童庄小学孙艳玲教学目标1．通过解决“成交量”的问题，呈现不同解题策略，理解“求比一个数多几分之一的数是多...
第二章矩阵第二章矩阵•2.22.2矩阵的运算回主页面第二节矩阵的运算第二节矩阵的运算•一、矩阵的线性运算一、矩阵的线性运算•二、矩阵的乘...
学习目标1.在熟练掌握正整数指数幂运算的基础上，理解并掌握分数指数幂、有理数指数幂、无理数指数幂的运算性质；2.在学习中注意对于不同情...
集合之间的运算习题课,1,2,3A,1,2,3,4,5）设集合U1.(2004年全国B)（C则A,2,5BUD.{1,3}C.{3}B.{2,3}A.{2}D则满足...
8×0.4×12.5×2.50.4×125×25×0.832×125×25（2.5＋25）×0.43700－2185－81564×125125×（8＋4）75×99＋7560×（15＋500）435＋1999...
学习必备欢迎下载龙文教育学科教学案教师:学生日期:2014-5-25星期:日时段:10:00-12:00课题简便运算及应用题总复习学习目标与考点分析会用加...
六年级简便运算1/14六年级数学计算题过关练习一姓名能简算的要简算（1）3－712－512（2）57×38+58×57（3）815×516+527÷109（4）18×（4...
1.向量加法三角形法则:aAbBCbaaaAbBbOCba特点:首尾相接特点:共起点babBaABAab�2.向量加法平行四边形...
1.集合知识框架图（1）集合表示基本关系基本运算元素集合列举法描述法Venn图法包含关系相等关系交集并集补集含义2.集合知识框架图（2）集合...
数学：２．２《空间向量的运算》课件PPT（北师大版选修2-1）空间向量及其运算一、复习1、平面向量的概念2、平面向量的加减和数乘运算1．空...
