7.1溶解现象教材教法建议把第一节与第五节《乳化作用》合在一起上，通过对比溶液、悬浊液与乳浊液，加深对溶液特征的认识。合起来用2个课时...
7.2物质溶解的量教材教法建议用2课时完成教学内容，第一课时：饱和溶液与不饱和溶液；第二课时：溶解性、溶解性的定量表示——溶解度。教学...
7.5乳化作用教材教法两种互不相溶的液体，加入乳化剂时，能够形成一种叫做乳浊液的混合物。在生活中时常遇到“乳化”现象，乳化并不是溶解...
六单元教材研究与教法建议（以校本研修的形式完成）单元内容识字6(2节)22、窗前的气球(3节)23、假如(2节)24、日记两则(3节)25、古诗两首(3...
小学数学教材教法复习资料一、教材知识部分１、自然数是一类等价的有限集合的标记。２、由全体自然数依次排列的一列数叫做自然数列。３、自...
初中生上肢力量教法新研究赵飞（安徽淮北矿业集团公司桃园煤矿学校艺体组安徽宿州234116）摘要：采用测量、实验对比的研究方法，在教学中采...
小学英语教材教法小学初开英语课时，由于一些教师对小学英语教学目的认识不清，对小学生的心理了解不够，在教学中不能有效得激发学生的兴趣...
纯洁教法返朴归真尽管语文教研历年“百花齐放，百家争鸣”，尽管奋斗在教育第一线的广大语文教师每天起早贪黑、兢兢业业，也尽管我们的莘莘...
教师的课堂教法与学生的智力发展2013-06-1309:20:31|分类：教师智慧|举报|字号订阅下载LOFTER客户端一种教育现象：教师讲解新内容结束了，...
初中化学用语教法浅探化学用语是研究化学的工具，也是学好化学的重要基本功。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，与基本概念、基本理论、...
语文教师要会选教法才能提高教学质量“教学有方，但教无定方。”小学语文阅读教学的方法是多样的。至于用什么样的教学方法，应针对学生的实...
教研资料心得体会教材教法培训心得学校:宁兴北校姓名：任候耐科目：数学日期：2014年7月小学数学教材教法培训心得体会针对小学一年级的学生...
小学体育课教材教法调查问卷为了了解学生对学校体育课程的看法及对学校体育课程改善提出有效性意见，做到更有利的对《体育课教材教法案例的...
小学语文教材教法一、填空题。1、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组...
中学语文教材教法试题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代...
改革教法、创新学法、强化习惯------浅谈小学四年级数学教学工作中的心得体会小学四年级学生的特点天真、活泼、好动、爱表现、,爱好广泛、...
小学数学教法初探小学数学教育的基本理念是突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获...
教材分析与教法建议教材分析与教法建议PEP小学英语五年级(上)一、教材分析一、教材分析小学生学习了PEP小学英语前四册学生用书以后进入到...
初中历史教法研究情景教学就是教师在历史教学过程中根据教学内容的要求，学生实际情况，采用多种教学手段，运用一切可能的教学条件，积极创...
小组合作“突”发展以生为本“显”主体湖北省襄阳市保康县马桥镇中心学校丁祥伦新标准（2011版）的开篇就提出要倡导学生主动学习，培养学生...
