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小学数学教材教法考试题VIP免费

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小学教师数学教材教法考试题及答案一、填空(每空1分,共41分)1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)是学生学习数学的重要方式。2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、(数学思考)、(解决问题)、(情感与态度)等四个方面作出了进一步的阐述。3、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的(组织)者,(引导)者和(合作)者。4、对数学学习的评价既要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的(变化和发展)。5、义务教育阶段的数学课程应实现人人学(有价值)的数学,人人都获得(必需)的数学,不同的人在数学上得到(不同的发展)。6、小学数学在加强基础教学的同时,要把发展(智力)和培养(能力)贯穿在各年级教学的始终。7、随着现代计算工具的广泛使用,应该精简大数目的笔算和比较复杂的四则混合运算。笔算加减法以(三)位数的为主,一般不超过(四)位数。笔算乘法,一个乘数不超过两位数,另一个乘数一般不超过(三)位数,笔算除法,除数不超过(两)位数,四则混合运算以(两)步的为主,一般不超过(三)步。8、应用题选材要注意联系学生生活实际,呈现形式多样化,除文字叙述外,还可以用(表格)、(图画)、(对话)等方式,适当安排一些有多余条件或开放性的问题。9、统计知识在日常生活和生产中有广泛地应用,要结合有关内容,使学生了解数据的(收集)、(整理)、(描述和分析)的过程,逐步看懂并会(解释)简单的统计图表,对于绘制统计图表的要求不宜过高。统计知识在日常生活和生产中有广泛的应用。要结合有关内容,使学生了解一些简单的统计思想和方法,逐步看懂简单的统计图表,对于绘制统计图表的要求不宜过高10、7cm=(70)mm4km=(4000)m8kg=(8000)g150m3=(150000000)ml=(150000)L11、一个数的最小倍数是42,那么这个数的最大约数是(42),把这个数分解质因数是(42﹦2×3×7)。12、1.29090……保留三位小数是(1.291)。13、圆的半径是4cm,圆的周长是(25.12)cm,面积是(50.24)cm2。14、几何初步知识的内容应密切联系学生的生活实际,让学生认识常见的简单的几何形体的特征,会计算他们的(周长)、(面积)和(体积)。二、判断(每题2分)1、重要的数学概念与数学思想宜体现螺旋上升的原则。(√)2、在0.3和0.4之间有无数个两位小数。(×)3、量与计量,采用我国法定计量单位。(×)4、一个体积1立方分米的木块,占地面积是1平方分米。(×)5、在低年级教学基本口算的基础上,中高年级要适当加强口算训练。(×)三、选择(每小题4分)1、随意从放有4个红球和1个黑球的口袋中摸出一个球,摸出(B)。A、黑球的可能性大B、红球的可能性大C、一样大2、一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分,有(D)种分法。A、2种B、4种C、8种D、无数3、联欢会上,按3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序装饰教室,你知道第16个气球是(B)颜色的吗?A、红B、黄C、绿4、在下面横线上填数,使这列数具有某种规律()3、5、7、、、。A、11、17、27B、8、12、14C、16、20、25四、应用题(每题10分)1、某厂十月份用水480吨,比原计划节约了1/5,节约了多少吨?2、一件工程,甲单独完成需要8天,乙的工效是甲的2倍,两人同时合作,几天能完成这件工作?1÷(1÷8+1÷4)3、用橡皮泥做一个圆柱形的学具,做出的圆柱底面直径是4厘米,高是6厘米。如果再做个长方体纸盒,使橡皮泥圆柱能正好装进去,至少需要多少平方厘米的硬纸?4、学校买来315本科普书,按3:4的比借给五、六年级的学生,那么五年级比六年级少的多少本?5、新庄苗圃今年培育了880棵松树苗,比原计划多培育了10%。原计划培育松树苗多少棵?6、希望小学要买60个足球,现有甲、乙、丙三个商店可以选择,三个商店足球的价格都是25元,但各商店的优惠办法不同。甲:买10个足球免费送2个,不足10个不送。乙:每个足球优惠5元。丙:购物每满200元,返现金30元。为了节省费用,希望小学应到那个商店购买?(请写出计算过程)五、简答(13分)1、《标准》对各学校的内容从哪几个方面做了阐述?...

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