教诲处范文之好课“六条”与评课“五条什么样的是好课？前提是必须先理清好课的标准是什么。我以为好课都有共性，有一样的DNA：◆学生的课...
教诲处范文之好课的标准评价课的优劣，不同的时期，标准不尽一样。随着新的课程观确实立，评价一节好课的标准也将发生改变。我们认为课堂教...
教诲处范文之大课间活动施行方案二一、指导思想：为认真贯彻落实《教育部关于印发的通知》（教体艺20112号）的精神，加强学校体育工作，促...
教诲处范文之夯实课堂教学主阵地舞活教研教改两抓手对照主管部门的鼓舞，结合我校实际，校委会一班人不敢懈怠，解放思想，集思广益，对新学...
教诲处范文之如何做小课题研究做小课题研究的一般过程：反思——选题——学习——考虑——实践——调整——总结。1.选题原则第一个原则：有...
教诲处范文之如何做好教研工作协助学校处理开展中遇到的困难，为老师专业开展保驾护航应是施行新课程后教研室努力的目的。教研室开展的各种...
教诲处范文之如何写“课题阶段总结”一、课题阶段小结的作用“课题中途总结书面报告”是教科规划办为加强课题的过程治理，催促课题组认真按...
教诲处范文之如何做好后进生的转变工作:巧妙“利用”好动生好动，是中学生的特别天分，由此也引出了差等生的根源：即大多数好动的学生的学...
教诲处范文之如何写教学反思1.实话实说——写得、失一节课下来，课堂教学或者超乎所想的顺利，或者不尽人意。一堂课可因老师一句幽默奇异的...
教诲处范文之如何写教后反思1、记成功之举将教学过程中到达预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次...
教诲处范文之如何写教学反思？提高备课的水平有特别多途径，其中，教后反思与再备课，确实是十分有效的方法。对教案的教后反思，是老师教学...
教诲处范文之如何写教学后记教学后记是老师授课后的及时总结，是老师及时调整教学方法、改良教学措施的重要依照。但在日常教学工作中，不少...
教诲处范文之如何预备一堂好课第一，老师在思想上要抛弃“老师课堂教学中心主义”观念，多学习一点操纵论和方法论，多增加一些情感的投入，...
教诲处范文之如何创立优秀团支部首先，特别快乐能够站在这里，代表我们高一（3）班团支部发表这次关于如何创立优秀团支部的演讲。同时也特...
教诲处范文之如何创立高质量课堂现实中，往往是课堂教学设计越复杂，老师对教学内容处理越精妙，学生参与课堂的时机就越少，参与的程度就越...
教诲处范文之如何制造出优秀的“微课”一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进展针对性...
教诲处范文之如何办好人民满意的教育党的十七大报告对教育提出新的要求，“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系根本构成，全民受教育程...
教诲处范文之如何听课一、老师听课的好处听课是老师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。经常听课：（1）有利于老师之间互相学习，互相...
教诲处范文之如何撰写科研课题结题报告一、结题报告的类型及主要构造结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的有用性报告类文体。它是研究...
教诲处范文之如何开展期末复习工作发言稿考试的真正目的是协助同学们通过考试的检查，使每一位同学发觉本人学习的目的、态度、知识、才能、...
