高三语文《孟子》三篇及其他人教版【同步教育信息】一.本周教学内容《孟子》三篇及其他通过对《孟子》三篇的讲解归纳建立高三古文学习的方...
高三语文新课第19课庄暴见孟子20课孟子见梁襄王一.本周教学内容：19《庄暴见孟子》20《孟子见梁襄王》19《庄暴见孟子》（一）分析课文：本...
《孟子》二章第二课时（学习《鱼我所欲也》）一、导入新课。从《生于忧患死于安乐》中我们领略了孟子文章语言的犀利，他的文章论辩性极强，...
十、《孟子》二章（一）教学目标1.了解孟子雄辩的文风。2.学习文章中用于叙述和议论的排比句式。3.深刻领会忧患能激励人勤奋，求得生存发展...
《孟子》二章第三课时（学习《鱼我所欲也》）一、导入新课。复习检测作者作品。二、双向探究课文内容。1.朗读课文。注意不读错音，读好句子...
十《孟子》二章教学目标1.了解孟子散文雄辩、善辩的风格。2.学习两篇短文事例论证和正反对比论证以及比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方...
高三语文第五册第20讲孟子见梁襄王教案孟子教学目标及要求：1、解读常见文言词语的用法，注意词类活用、通假、文言句式等知识。2、体会孟子...
高三语文第六单元——《孟子》【本讲主要内容】第六单元——《孟子》以天下为己任孟子的思想是精神世界的一座高山，他充满思辨的语言为我们...
《孟子》二章第三课时（学习《鱼我所欲也》）一、复习检测。1.抽查朗读情况。2.检查对字词的理解。或者由学生相互出题，考查对字词及语句的...
《孟子》二章第二课时（学习《生于忧患死于安乐》）一、复习检测。背诵文中的排比句和对比句、对偶句，品味本文说理的磅礴气势和文采。二、...
高二语文先秦诸子选读——《孟子》孟子师承子思(一说是师承自子思的学生)，继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚...
《孟子》二章第四课时（学习《鱼我所欲也》）一、复习检测。1.背诵课文。2.比较《生于忧患死于安乐》与《鱼我所欲也》中心论点的提出方式有...
20*孟子见梁襄王●说课《孟子见梁襄王》是其“仁政”主张的鲜明体现。孟子以儒家所特有的风范、挥洒自如的大气以及居高临下的气势，简笔勾...
《<孟子>二章》教学目标：1.了解孟子及相关文学常识，积累实词，背诵全文。2.理解解文章内涵。了解孟子雄辩的文风。3.理解“生于忧患，死于...
孟子《民为贵》原文和译文原文：孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷...
《鱼我所欲也》第三课时一、导入孟子语录：1.天时不如地利，地利不如人和。2.穷则独善其身，达则兼善天下。3.爱人者，人恒爱之；敬人者，人...
《孟子》两章知识目标1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。3．背诵两篇短文...
《孟子》二章教学目标1.了解孟子散文雄辩、善辩的风格。2.学习两篇短文事例论证和正反对比论证以及比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方法...
●备课资料1.孟子继承并发展了孔子的仁政思想，其主要方面归列如下（对①②⑥⑦可结合选编课文展开讲述）：①民本主义思想；②邦国的主权在...
十六《孟子》二章教学目标1、诵读课文，疏通文句，识记有关孟子的文学常识以及本文出现的通假字、常见虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在...
