Module1MyFirstDayatSeniorHighTheFifthPeriodExtensiveReadingTeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语cultural,e...
遗传信息的携带者──核酸一、教学目标1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。2.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布...
海水的运动教学目标：1．了解波浪、潮汐、洋流等海水运动的基本形式及其对自然环境和人类的生产生活可能造成的影响；2．理解洋流的成因。3...
山西省阳泉市荫营中学高考英语直接引语变间接引语复习教案新人教版Step1LeadinAnexample:1Thevisitorsaid,”I’mverygladtovisityourfactor...
4.2山岳的形成一、重点和考点（一）课程标准1、以山岳为例，分析内外力作用对地表形态的影响。2、了解褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块...
细胞的多样性和统一性课堂实录●从容说课本节教学内容用2课时完成。其中第一课时完成用高倍显微镜观察几种细胞的实验。第二课时完成原核细...
常见天气系统同步练习(四)1．下面为南北半球的气旋和反气旋，其中属于南半球的气旋的是()2．下图表示反气旋过境前后气压变化的曲线的是（）...
第二章太阳系和地月系1．有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是（）A．太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应B．太阳放出的能量...
TeachingTopicUnit7Livingwithdisease----Reading:BorndyingTeachingaims1.Trainthestudents’readingability.2.Practicetalkingaboutimagi...
21.2二次根式的乘除（第2课时）教学时间课题课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能过程方法1.经历观察、比较、习，达成目标1，2，认识到...
２５.１.１随机事件教学目标1、知识与技能目标（1）理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念；（2）区分必然事件、不可能事件和随机事件...
4.1稳步增长的农业第二课时设计思想“因地制宜发展农业”这一标题主要介绍了影响农业发展与分布的主要自然条件，说明因地制宜发展农业的重...
气压带和风带同步练习(一)一、单项选择题读右边模式图，回答1～2题。1.如果此图表示的是三圈环流中的低纬环流系统，则正确的叙述为（）A．...
细胞的多样性的统一性同步练习[双基提要]1．科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为________细胞和____________...
环境问题的产生及其特点课时安排：1课时（时间允许的情况下建议使用2课时）教学目的：1．了解环境问题的表现、成因、当代环境问题的特点及...
第4节细胞中的糖类和脂质一、教学目标：知识方面：1、了解糖类的组成和分类2、举例说出脂质的种类和作用3、说明生物大分子以碳链为骨架二、...
第五章自然地理环境的整体性与差异性本章规划教材的第二、三、四章分别从各自的角度介绍了自然地理环境的几个要素——大气、水、地貌。本章...
细胞核——系统的控制中心备课资料1.细胞核概述在真核细胞中，除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞外，都有细胞核。细胞核是细...
营造地表形态的力量练习与解析一、单项选择题1．关于地表形态及成因的叙述，正确的是（）A．黄土高原千沟万壑的地表形态，是由于流水侵蚀作...
Module4ASocialSurvey—MyNeighbourhoodTheFifthPeriodExtensiveReadingTeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语af...
