11、苍耳骑白马是被谁发现的？、苍耳骑白马是被谁发现的？22、苍耳怎样骑“白马”？、苍耳怎样骑“白马”？“白马”是谁？“白马”是谁？33...
柳荫小学1-3年级语文组教研活动项目名称集体备课项目负责人徐海霞活动时间2015年5月27日活动地点2楼教室办公室活动主题低年级学生自主识字...
教案人教版七年级《骑“白马”的苍耳》之二教学目的：1、结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。2、正确、流利、有...
教案人教版七年级《骑“白马”的苍耳》第二课时之一一、教学目的认知：在感情朗读中理解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳传播种子的有趣方法。...
教案人教版七年级《骑“白马”的苍耳》之一教学目的1、稳固本课的生字新词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、在阅读中理解蒲公英、...
教案人教版七年级《骑“白马”的苍耳》之三教学目的1学会本课生字。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3在阅读中理解蒲公英、凤仙花...
教案人教版七年级《骑“白马”的苍耳》第二课时之二一、情境导入，激发兴趣。小孩们的歌是送给老师最好的礼物，老师也有礼物送给大家，你们...
“教学点数字教育资源全覆盖”项目小学语文西南师大课标版二年级下册第21课《骑“白马”的苍耳》活动设计科目版本小学语文西南师大版课标版...
