人教版小学数学六年级下册《负数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时。教材分析：本单元的主要学习内...
小学六年级数学《负数的初步认识》课件【三篇】 小学六年级数学《负数的初步认识》课件篇一 教学目标： 1.在现实情境中初步认识负数和理...
《负数旳初步结识》教案第一学时教学内容教材 P １~2。教学目旳1、在现实情境中理解负数产生旳背景，理解正负数及零旳意义，掌握正负数体...
勇于挑战、勇于创新——听《负数的初步认识》翻版课有感 今近日有幸又听了余跃、汤国英等几位老师的课,虽说是他们外出学习后回来再上的翻...
吉拉尔（法）+2-2+2-2吉拉尔（法）+2-2504030201001020304050403020020304010105040302002030401010零上 10oC零下 10oC记作： +10oC记作...
认识负数认识负数((二二))2015最新苏教版五年级数学上册请同学们任意说出几个请同学们任意说出几个正数和几个负数，再说说生正数和几个负数...
负数的初步认识教学目标1.在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。2.经...
负数的初步认识廉村镇实验学校闫丽君℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。认识温度计我国用摄氏度来计量温度...
负数的初步认识（一）请说出与老师相反的词语或句子。向上看向左走100米电梯下降5层我在银行取出5000元。在知识竞赛中，五一班得了20分。零...
《负数的初步认识》评析南通市教育科学研究中心丁锦华负数的认识，这是一节新课，也是一节老课。说它新，因为它是本轮课改中的初次亮相；说...
《负数的初步认识》教学反思南通市崇川区教研室顾娟负数的认识是数概念的进一步拓展，是学生学习有理数的启蒙阶段。小学生初步认识的负数，...
《负数的初步认识》教案南通市崇川区教研室顾娟教学内容：苏教版课程标准数学教科书五年级上册第1～3页。教学目标：1．使学生初步学会描述...
《负数的初步认识》学案南通市崇川区教研室顾娟【学习目标】初步学会描述生活中一些简单的具有相反意义的量，经历创造符号表示相反意义量的...
《负数的初步认识(一)》导学案编制：王晋明班级：六年级一班组别：小学数学一、创设情境教师出示教材中的情境主题图，问：图上都画了些什么...
新疆温泉县城镇小学张贺贞正数负数0像一条分界线，把正负数分开。0是负数还是正数？讨论：（）（）（）-10℃0℃15℃请大家观察下图存折，请...
负数的初步认识重庆市綦江区篆塘小学霍勇说反话游戏游戏规则：老师说一句话，学生接一句跟老师的话意义相反的话。足球比赛转学情况帐目结算...
负数的初步认识重庆市綦江区篆塘小学霍勇足球比赛转学情况帐目结算上半场四年级三月份下半场五年级四月份要求:(1)听清信息，独立思考;(2)选...
