小学数学五年级上册小数乘小数练习题1.直接写出得数。0.2×0.5＝0.7×5＝8×0.04＝0.05×1.6＝0.75＋0.3＝7.2＋2.8＝0.27－0.2＝1.2－0.8＝...
第八单元小数的初步认识课题：小数的初步认识第1课时总第4课时教学目标：1.结合具体情境使学生初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是...
王杰小学王红梅专项训练专项训练分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷20＝8÷25＝7÷50＝43÷100＝21...
第三课时除数是整数的小数除法教学内容：除数是整数的小数除法教学目标：1、引导学生联系生活情境，通过自主探究、合作交流，理解小数除以...
分数乘法分数乘小数一、复习导入一、复习导入直接说出得数。问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。4×83×3152×6125×092×197×393＝...
小数乘小数教学案例教学程序设计(一)复习引入课前通过两道练习题，复习了前面学生学过的有关小数点位置移动引起小数大小变化的规律以及小数...
温故知新温故知新1、口算：0.35+0.50.26-0.160.25+0.175-2.57.2+6.88.5-53.6-1.62.1+7.913.5-2.46.7-2.34.8-2.87.1-40.850.10.422.5143.521...
《小数的意义》教学案例一、交流回顾师：在我们数学王国，除了整数外，你还见过什么数？（分数、小数）生活中，你在哪里见过小数？学生课前...
人教新课标版五年级数学上册小数乘、除法复习购物清单1物品单价(元/斤)数量(斤)总价(元)香蕉2.54.8饼干373.5糖果18.548.1小数乘法的计算方...
复习引入12.3÷3=25.2÷6=4.14.2计算下面各题计算小数除以整数要注意什么问题？商的小数点要和被除数的小数点对齐22.4÷4=总千米数÷周数=...
小数加减法教学设计新惠第二小学华丽娜[教材简析]简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识一位小数含义的基础上教学的。...
小数的初步认识11221075241身高1.4米2.6元4.5元0.5元1.6元1米1米1分米101米01米1米3分米103米03米身高1.4米2.6元1.6元0.5元4.5元1.在每个图...
小数的产生和意义——小学数学四年级下册（人教版）0.0610.084.5020.80.105小数的产生和意义•2004年8月28日中国选手刘翔以12秒91的成绩获...
整理与复习小数除法1、小数除以整数2、一个数除以小数3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题列竖式计算22.441.812小...
自学教材（52～53）页内容。1、小数由哪几部分组成？你能举例说明一下吗？2、仔细观察书上的“小数数位顺序表”，你发现小数部分与整数部分...
课题：4-5用计算器计算小数加减法课型：新授课课时：第一课时主备学校：镇江市实验小学使用学校：使用教师：执教时间：执教班级：审核人：...
小数的产生和意义执教：武汉市光谷九峰第一小学蔡荣忠指导：武汉东湖新技术开发区教研室李文华武汉市光谷九峰第一小学一、教学内容：人教版...
填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。被除数15150除数550500商3331500奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米丝绳。这里有7.65...
北师大版五年级上册第三单元倍数与因数问题探究练习拓展运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9×4＝365×7＝35...
峨岭镇一小吴大军峨岭镇一小吴大军2014.9.252014.9.25人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册小数的大小比较刘婷169许小凡160罗浩90张雨...
