小数的加减法小数王国的规矩一天，小数王国邀请整数国王前来军事访问。只见欢迎队伍中出现了如下算式：整数国王认为，加减法欢迎队伍数尾没...
小数的加法和减法小数加、减计算（例1）一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并...
小数点位置移动引起小数大小的变化小组合作：1、移动小数点的位置改变原小数的大小，并将移动的方向和得到的结果记录下来。2、说说小数点移...
小数除法一个数除以小数例5一、复习旧知一、复习旧知被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商212121你能根据第一列里的数，填出其他各...
《小数的初步认识》新地小学李贺教学内容：人教版三年级下册第91、92页。教学目标：1、结合实际情境和几何直观图，使学生初步认识小数，了...
《小数的初步认识》教学设计教学内容:课本第88、89页例1教学目标1.会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用...
小数百分数及倍数的读法(1)小数的读法小数点左边的数通常按基数词读，若为三位以上的数，也可按编码式读法读出，即将数字单个读出；小数点...
请问大家都见过什么数字？能说一说吗？数字的单位都有什么，小数点的数字你们会读写吗？老师出示板书，你们先试着读一读的，给同学演示。小...
小数的读法和写法教材分析教学过程板书设计五一四教法学法三学情分析二说课流程说课流程教材的地位和作用教学目标教学重难点本节课选自人教...
小数的意义和性质小数的大小比较学习目标：1、会比较小数的大小；2、能运用比较小数大小的方法解决简单的实际问题。新知探究新知探究你能帮...
小数乘法小数乘整数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com大川寄宿制小学王玉珍340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、复习旧知一、...
小数点移动引起小数大小的变化平岗学校杨晓霞126126大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要哪些数变大就大，变...
小数除法小数除以整数例2一、复习旧知一、复习旧知6.5÷5＝7.2÷4＝9.6÷8＝14×0.5＝0.12×3＝12.5÷5＝（一）口算下面各题1.31.81.270.36...
你能把这些标价中的数分成两类吗？书包45元文具盒18元彩笔13.50元橡皮擦0.60元铅笔0.15元日记本3元像右边这样的数叫做“小数”。书包45元文...
小数乘以小数的教学反思小数乘小数的计算方法，教材这样归纳：先按照整数乘法计算，看因数中一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上...
中国人生科学学会教育发展专业委员会北京二十一世纪育师教育科学研究院北京师范大学老教授协会关于举办中国教育梦--全国小学数学一师一优课...
授课日期月日课题小数加减法（2）课型新授主备人曹红艳教学目标知识目标：引导学生探究和理解加法交换律。能力目标：培养学生根据具体情况...
人教版五年级数学第九册第一单元1、口算(1)2.5×2=(2)50×1.2=(3)5×0.25=(4)2.4×0.5=(5)2.5×40=(6)0.25×4=乘法分配律：（a＋b）×c=a×...
小数的近似数（例2、例3）小数的意义和性质一、复习铺垫一、复习铺垫先读一读下面的数，再按要求写数。1.2010年上海世博会累计参观人数约七...
0.451.20.367复习一先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法．先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。小数────────...
