小数与单位换算（例2）小数的意义和性质一、复习铺垫一、复习铺垫23dm＝（）m1350g＝（）kg7450m＝（）km9020kg＝（）t2.31.357.459.02填空...
填一填：（1）3.72是由（）个一，（）个十分之一和（）个百分之一组成的。372(2)41.295的十分位上是()，表示()，百分位上是（），表示（）...
教学目的：使学生掌握小数大小的比较方法，能正确比较小数的大小，培养学生有顺序地思考、讨论问题。教学重点：正确掌握小数大小比较的方法...
五年级上册数学说课稿-2.7,小数除以整数丨浙教版,(1)|小数除以整数的说课稿《小数除以整数》说课稿一、说教材（一）教材所处的地位和作用本...
1、2、把7.4343434343......用简便方法写出来是（），保留两位小数是）3、4、4.09x0.05的积有（）小数，5.2x4.76的积有（）位小数。5、根据...
青岛版三年级下册小数的初步认识教案2————————————————————————————————作者：————————————...
重难点强化小专题(四)小数乘法一、根据23×15＝345直接写出表中两个数的积。因数2.30.230.232.32.323因数151.50.151.50.0150.15积二、根据1...
小数的意义小数的意义和性质一、创设情境，揭示课题一、创设情境，揭示课题问题：1.对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？预设：用复名数...
小数比较大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞7.9○8.20.51○0.5091.374○1....
人教版五年级数学第九册第三单元说说去掉下列各数的小数点后，原数扩大了多少倍?13.74.01214.2118.10710.015想：被除数、除数和商这三者之...
小数的大小比较小数的初步认识一、复习导入一、复习导入比较下面各数的大小。小结：整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数越多这...
人教版三年级下册执教：gjq复习1、填空。5元3角=（）元9角=（）元12厘米=（）米1米20厘米=（）米2元4角8分=（）元5.300.900.121.202.482、...
小数的意义和性质整理与复习数位名称计数单位整数部分小数部分小数点个位一十位十百位百十分位十分之一百分之一百分位千分之一千分位0.10.0...
夏天买3千克西瓜要多少元？夏天买3千克西瓜要多少元？0.8×3=你能用以前我们所学过你能用以前我们所学过的知识算出“的知识算出“0.8×3”0...
小数的加法和减法小数加减混合运算一、复习旧知一、复习旧知482－234＋66482－（234＋66）＝248＋66＝314＝482－300＝182你能先说出下面题...
百分数求一个数的百分之几是多少（百分数化分数、小数）一、复习旧知一、复习旧知把下面各数改成百分数。0.02＝1.5＝1.004＝8＝＝＝＝＝2%1...
小数加减法口算：290+120=口算：330+210=口算：80÷5=口算：25×4=口算：87+13=口算：125×8=口算：202—172=口算：575—235=口算：35×20=...
小数的加法和减法小数加、减计算（例2）一、复习旧知一、复习旧知0.90.09＞先用小数表示涂色部分，再比较大小。一、复习旧知一、复习旧知0....
小数的读法和写法教材分析教学过程板书设计五一四教法学法三学情分析二说课流程说课流程教材的地位和作用教学目标教学重难点本节课选自人教...
小数的加法和减法小数加、减计算（例2）一、复习旧知一、复习旧知0.90.09＞先用小数表示涂色部分，再比较大小。一、复习旧知一、复习旧知0....
