小数的加法和减法小数加、减计算（例1）一、复习旧知一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。谁能提出问题吗...
小数乘整数小数乘整数复习复习•说说下面每组数由第一个数说说下面每组数由第一个数到第二个数，小数点是怎样到第二个数，小数点是怎样移动...
导入新课1分米＝()米＝()毫米1元＝()角＝()分3厘米＝()分米＝()米5角＝()元＝()分在()里填上适当的数。回忆0.1100101000.30.030.550早晨6点...
第四单元（小数的意义和性质）人教版四年级数学下册镇赉县实验小学苏丹过去我们学过一些数，像0、1、2、3、4、10、100、1000等数，这些数都...
第四单元小数的意义和性质得力其尔小学苏国莉小数的意义：十分之几一位小数十分之一百分之几两位小数千分之几三位小数百分之一千分之一0.10...
小数除法第九课时练习内容：循环小数的练习。（练习七第4～6题。）练习要求：使学生理解循环小数的概念，能够正确区分有限小数和无限小数。...
小数的加法和减法小数加、减计算（例1）桃源乡中心学校邹雪一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出...
2004雅典奥运会两名17岁的小将劳丽诗和李婷联手为中国代表团夺得了本次比赛的第三枚跳水金牌，她们的成绩为352.14分。这也是中国代表团在本...
绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。你的体温是38.20C，发烧了。0.9...
小数乘小数[教学目标]1、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，能正确计算相应的式题。2、引导学生积极主动地参加教学活动...
R·四年级下册小数的加法和减法第1课时小数加减法（1）妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗？83...
一个数除以小数第三单元：小数除法一、故事激趣，铺垫新知那么点！一、故事激趣，铺垫新知真小气！一、故事激趣，铺垫新知一、故事激趣，铺...
填一填1、一位小数表示（）分之几，写成小数是（）2、两位小数表示（）分之几，写成小数是（）3、三位小数表示（）分之几，写成小数是（）4...
免费获取更多课件资源可加QQ：213582480第1课时除数是整数的小数除法—算理3小数除法RJ五年级上册课后作业探索新知课堂总结当堂检测(1)(1)...
求一个小数的近似数1教学目的：●使学生能够根据要求会用：“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。●培养学生的类推能...
“整数乘法运算定律推广到小数练习”教学设计教学目标:1、会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算。2、培养学生，选择算法的意识与能力...
1、用竖式计算下面各题，想一想笔算时要注意那些事项才能让我们算得又对又快？235＋48=783－359=７８３－３５９２３５＋４８1２８３２８３...
1.小数的意义和读写法第1课时小数的意义课题小数的意义课型新授课设计说明1.创设情境，激发兴趣。上课伊始，设计猜测身高的小游戏，与学生...
《小数的意义》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位...
下载后可任意编辑小数的初步认识评课稿《小数的初步认识》是建立在分数的初步认识、人民币及常用长度单位的基础上的，而且是以元、角、分、...
