五年级上小数乘法练习题2一、填空1、9.2×0.68的积里有()位小数。2、把39.85的小数点向右移动一位,小数就(),向左移动两位,小数就(...
110五年级数学上册小数除法练习题小数除以整数(练习一)基础游乐园1、算一算,比一比。128÷8=720÷24=200÷40=12.8÷8=72÷24=200÷4=2、...
一位小数的加减法(进位退位)课堂引入列竖式计算下列各题。4.1+5.3=48.7-26.2=0.6+0.8=2.4-1.6=9.422.5??4.15.3+48.726.2-9.422.5教学...
1《小数乘小数》教学设计教学内容:人教版五年级上册数学P4例3、做一做,P5例4、做一做。教学目的:1、掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握...
人教版五年级上数学小数乘除法的应用题专项训练1、一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?2、小华和小川两人同时...
星期天妈妈带小新去超市购油,这里的油可真多!有一种油,每瓶的价格是45元,净重3.5千克,每千克油大约要多少钱?45÷3.5≈12.86(元)(得数...
《小数的初步认识》说课《小数的初步认识》说课《小数的初步认识》说课《小数的初步认识》说课忠县双桂镇中心小学校-吴孟飞一、说教材二、...
教学流程一、复习导入1、口算:0.2+0.33.5+2.48.7-4.51-0.60.9-0.52.3+5.44.9+18.6-5.50.7+0.86.7+1.15+6.59.7-7回顾小数加减法要注意什么?...
小数除法解决问题一、复习旧知5.52÷4.6=34÷33=4.6146092922..55.21.2103033310099100991.34331.0303…请你计算一下上面两道题。你算对...
商的近似值小数除法的整理复习小数除以整数小数除以小数(除数转化成整数)循环小数结合实际情况决定取值用计算器探索规律解决问题外移几,...
课题:一个数除以小数教学内容:教材P21-22例5、例6,做一做。P24练习四的1-3题。教学目标:1、使学生理解除数是小数的除法的算理,掌握除数...
买4块要多少钱?0.2元0.2元0.2元0.2元0.80.2+0.2+0.2+0.2+0.2=0.20.20.8(元)0.20.20.20.20.20.80.2×4=?0.2元=2角2×4=8(角)8角=0.8元0...
R·六年级数学上册第2课时百分数与小数、分数的互化(1)【学习目标】【学习重点】【学习难点】1.理解各种百分率的意义,会求常见的百分率...
《除数是小数的小数除法》教学设计冶父山镇平安小学王根培教学内容:苏教版五年级上册课本第69页例10及相应的“练一练”,练习十三第1—4题...
1.填空(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();把0.001扩大1000倍,得().(2)把530缩小10倍是();把530缩小10...
四年级数学下册《小数的性质》教案设计教学目的:●利用迁移规律,让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维,通过直观推理、自主探究、合作交流...
新人教版三年级下册用竖式计算:32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同数位对齐,从个位起相加减。2、哪位相加满十要向前一位进1,哪位不够减,要...
湖北石首市横市小学刘容小数乘法估算解决问题例8我们来帮忙我们来帮忙•小东是个“小书迷”,昨天去逛新华书店,看中了三本故事书,回家向...
小数乘法小数乘小数例32.05×61230一、复习旧知一、复习旧知竖式计算.=12.3说一说:小数乘整数,我们是怎样计算的?2.05×6如果积的末尾有...
小数乘小数教学设计小数乘小数教学设计作为一名教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间...

