小数加法和减法教学内容小数加减法：教材第48～49页（例1、“试一试”、“练一练”和练习八第1—3题。）教学目标1、使学生主动探究并理解、...
（七）乘法运算定律在小数中的应用简要提示本节课内容是课程标准版江苏教育出版社《小学数学》第（）页的例（）以及本例题后的有关习题。本...
小数的意义和读写小数的意义和读写0.30.3元元0.050.05元元0.480.48元元橡皮的单价0.3元是3角。信封的单价是5分。练习本的单价是4角8分，也...
百分数求百分率（分数、小数化百分数）分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。1÷2＝4÷5＝3÷8＝9÷10＝3÷20＝8÷25＝7÷50＝43÷10...
华阳片五年级上册数学教学案§3-2《小数的意义和读写方法（2）》（教案）主备人：华阳实验小学王芳审核教学内容：P32～34的例2、例3及“试...
第1课时认识小数（好学案）
《小数乘整数》教学设计执教老师：胡定刿教材分析小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进行教学的，是小数乘法的起始课。...
小数乘小数教学内容：第4、5页，例3、例4；第7、8页，练习一第4-6题。教学目标1、引导学生自主探索并总结小数乘法的计算方法，能对其中的算...
![小数乘法复习课2012[1]9](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/17/4688434/thumb-P1-914b8c01-4e60-475c-88bf-ec2e6727a3e7-320x240.webp)
张霞小数乘法连乘、乘加、乘减积的近似数小数乘小数小数乘整数简算交换律结合律分配律（四舍五入）解决问题1.笔算①2.3×12②2.6×1.08③1....
人教版四年级下册《小数加减法》教学设计罗田县实验小学彭斌【教学内容】：小数加减法（例1）【学情分析】：四年级的学生绝大多数能正确熟...
《小数的加法和减法》教学设计一、教学内容：人教版数学四年级下册第六单第71、72页《位数相同的小数加减法》。二、教材分析学生在这册教材...
湖北省咸宁市明星小学张声秋组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第3课时除数是整数的小数除法的练习学习目标1.熟练掌握除数是整数的小数除...
小数的读法和写法12340056028300300读一读1.234005.40050.06028300.003读一读读作：一点二三读作：四千零五点四零零五读作：零点零六零二八...
一盒水彩笔的价格是18元，买一盒水彩笔要找回多少钱呢？我有50元钱50-18=50-1８3232整数加减法的计算法则：（1）相同位数要对齐，从低位算...
课题：小数加减混合运算总第（）教案编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标（三维目标）1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序，正确计...
《小数的加法与减法》教学反思小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减法的计算原理差不多。学生比较容易理解及掌握对这部分知识，下面...
“小数乘法解决问题”教学反思平罗县城关第五小学--孙茜茹这节课用了“2515有效课堂”教学模式，分别从前置预习，检测预习，学习新知，巩固...
第3课时倍数是小数的实际问题教材第7页的内容。1．使学生经历在实际问题中收集和获取信息的过程，会正确解决倍数是小数的实际问题。2．掌握...
课件PPT11小数的初步认识1—101—21—4看图写分数，再说说每个分数所表示的意义。（）（）（）（）1—55分米是几分之几米？4分米呢？桌面长...
五年级数学上册第二单元小数除法测试卷一、口算。4.8÷4=1.6×0.5=6.4÷1.6=0÷5.32=13.2÷6=30.5÷5=5.4÷18=0.54÷2.7=二、填空。1、一个...
