湖北省咸宁市明星小学张声秋组编2013年人教版五年级上册ppt导学案第3课时除数是整数的小数除法的练习学习目标1.熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法；会运用小数除法解决一些实际问题；通过练习提自己高计算的计算能力。2.经历除数是整数的小数除法的知识的探究和解决实际问题的过程，发现学习方法和数学知识的应用价值。3.在学习活动中，感受数学知识的内在魅力以及数学知识与实际生活之间的密切联系，体验解决问题的乐趣与兴趣。学习方法与重难点•五环：自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸•四步：学、交、练、导•学习重点：熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法，提高计算的正确率。•教学难点：运用小数除法解决实际问题。基本练习基本练习1.填空。(1)除数是整数的小数除法,按照()除法的法则去除。(2)商的小数点要和()的小数点对齐。(3)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数(),再继续除。(4)2.把竖式补充完整。1.解决问题。习题演练习题演练我是这样列式的。9.6÷3=3.2（元）我来列竖式计算吧。）9.63396260.商的小数点要和被除数的小数点对齐。3.2（1）每千克苹果多少元？（2）每千克香蕉多少元？12÷5=（元））1252102在2后面添上0后，表示20个十分之一。0420个十分之一除以5，商是4个十分之一，4写在十分位。在商的个位右下角添上小数点。.202.403.2这题我也会做。2.4（3）每千克橘子多少元？5.7÷6=（元））5.76整数部分5除以6，不够商1，所以在商的整数部分写0，再点上小数点。0.57个十分之一除以6，商9，写在商的十分位上。9543在3后面添0，表示30个百分之一，除以6，商是5个百分之一，写在百分位上。053000.953.2这题我来做吧。0.952.48.4÷12＝0120.8478.40.7（元）答：平均每分钟付费0.7元。爸爸和舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？课本P26T3这题我是这样做的：对吧？！86÷25＝3.44086.00253.44751001001101000.646÷19＝0.0340.03419570.646767602.用竖式计算，带*的题要验算。*12÷240＝2401200012..0000.05验算：0.05240×120050.3.判断。如果不对，错在哪里？（课本P26T6）1524）115906000.181.26）0.7126009商的个位右下角要点小数点。12个十分之一除以18，不够商1，应该在十分位也要商0。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。4.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里画“√”（课本P27T9）5.04÷676.5÷4545÷360.84÷28（）（）（）（）√√想一想，什么情况下得到的商比1小？当被除数的整数部分比除数小的时候，商比1小。课堂小结课堂小结今天都有哪些收获？还有什么问题？要点提示：1.小数除以整数，如果除到被除数的末位仍有余数，要在后面添0继续除。2.小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，商0占位，点上小数点继续除。课后作业课后作业课本练习六：P26~27T5、T7、T10和T11.•.
