《四时田园杂兴》同步练习《四时田园杂兴》同步练习 四时田园杂兴（其一） 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 昼出耘②田夜绩麻③...
《四时田园杂兴》教学设计《四时田园杂兴》教学设计 一、课前沟通，拉近师生距离，引出课题。 同学们，大家好。今日咱们班可真喧闹，来了...
1小语四下第 22 课《四时田园杂兴》吟诵教学设计泸县天兴镇天兴中心小学校官坪教学点胡绍举教学目标：1．学会本诗中的“昼、耘、绩”3 ...
《四时田园杂兴》扩写 一觉醒来，又是一个明媚的好天气：绿色的山原铺满遍地，而杜鹃鸟也在雨中唱歌，而我呢，也准备出去做做事情。一看，...
2024《四时田园杂兴》教学反思《四时田园杂兴》教学反思 作为一位到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反...
精品文档---下载后可任意编辑《四时田园杂兴》微课教学设计 《四时田园杂兴》是一首田园诗，是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以...
下载后可任意编辑四下《四时田园杂兴》教案：读书诗歌古诗词四时田园杂兴范成大四年级语文下册《四时田园杂兴》教案 教材分析 这首诗是南...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1、面向学生： □中学 □√小学 2、学科：语文 2、课...
四时田园杂兴[ 宋 ] 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。zhòu yúnjì xìnɡ兴xìnɡ ( 高...
诵读经典诗歌，品味田园生活——《四时田园杂兴》导学案保康县实验小学学校 邹家雯【教学目标】1、认识 2 个生字，会写 3 个生字。2、...
四时田园杂兴宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释 1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇...
相关拓展阅读：四时田园杂兴四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。重点词语解释：四...
23古诗词三首东林小学徐立婷自由读诗要求第一分钟，读准字音，读通句子，如果发现个别字音比较难读，可以和同学商量或举手问老师；第二分钟...
•课程导入•《四时田园杂兴》背景介绍•《四时田园杂兴》全文解析•课堂互动与讨论目录•课程总结与作业布置•拓展阅读与推荐课程简介0102...
服务师生方便老师贴近教学二年级语文下册吉林版课件PPT课件PPT范成大(1126～1193)南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58岁病辞。此后...
《四时田园杂兴》教学设计三门峡市卢氏县育才中学薛潘叶教学目标1、感情朗读、背诵古诗。2、理解诗的意思。3、体会作者所表达的的情感。教...
四时田园杂兴范成大四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。cányúnjìsāng时：季节。四时...
昼出耘田业绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大，字致能，号石湖居士。他的诗，以反映农村社会生活图景的作品成...
下载后可任意编辑《四时田园杂兴》微课教学设计《四时田园杂兴》微课教学设计1教学目标1.感受田园劳动生活，体会人们生产劳作的辛苦。2.认...
2022《四时田园杂兴》教案《四时田园杂兴》教案作为一名老师，时常会须要打算好教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。教案应当怎么写...
