课题：乘、除法的意义和各部分间的关系教学目标：1．理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用．2．学生自己总结乘、除...
有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法猜谜语红眼睛，白皮袄，长耳朵，短尾巴。爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳啊跳。你说我猜（一）摆一...
孙东允一•学习目标：1、掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解题方法，能熟练的列方程解答这类应用题。•2、经历分析...
高溪分教点:吴玉清1、看图写分数。复习题1434582、填空。复习题是由（）个（）组成。43的意义是：43（）。把单位“1”平均分成4份，表示其...
(24-------31页)2014年12月24日学习目标：（1）能正确熟练的进行小数除法的竖式计算。（2）掌握小数除法的计算法则和方法。（3）会用小数除...
![2015新人教版三年级下册数学第二单元笔算除法专商中间0的除法[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/12/7274280/thumb-P1-9800dbf6-2f53-486f-8e9b-3c0bc536b549-320x240.webp)
除数是一位数的除法商中间有04×0＝500×0＝0×73＝000209×0＝0×0＝0×1＝000一、复习旧知一、复习旧知口算下列各题。这些题有什么共同的...
有余数除法天山实验小学秦晓君教学内容数学教科书第51-52页例2、例3。教学目标1、使学生掌握有余数除法的计算方法。2、培养学生初步的试商...
一位数除两位数的笔算除法（2）教学内容教材第20页的例2及相关练习。教学目标1．知识与技能：①使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数...
沪科版数学七年级上册同步课时训练第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法自主预习基础达标要点有理数的除法法则1.两数相除，同号得...
鹤岗市22中小学教师备课活页年级：5年学科：数学时间：课题分数与除法教学目标1、使学生结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分...
人教版小学数学第四册第六单元《有余数的除法》第三课时教学设计德阳市青云山路小学/工农兵小学邱世高教学内容：课本67页的例5以及相应的做...
有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？二、摆一摆，比较感...
3月12日是植树节创建绿色家园，从我做起。42棵52棵三(1)班三(1)班三(2)班三(2)班四(1)班四(1)班四(2)班四(2)班42棵三(1)班三(1)班三(2)班三...
学习目标1理解和掌握分数和除法的关系2会用分数表示两个数相除的商3动手操作分数与除法的关系探究6块蛋糕，平均分给3人，每人几块？2块蛋糕...
一分钟口算24÷4=7＋63=9×4=36÷6=9×7=56÷8=28＋6=7×5=36＋4=30÷5=63÷9=64÷8=38＋16=45÷5=7÷1=25＋23=12＋35=27＋71=46＋33=40÷8...
人教版三年级下册第二章除数是一位数的除法复习班级：姓名：学号：第一关：口算能手40÷2=42÷2=420÷6=800÷4=63÷3=2100÷7=5000÷5=88÷...
人教版数学二年级下册第二章表内除法（一）整理与复习教学内容：课本P35、36页。教学目标：1.通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的...
有余数的除法练习题（一）1．先圈一圈，再填空。⑴9个★，每4个分一份，可以分成（）份，还剩（）个。★★★★★★★★★⑵14个◆，平均分...
执教：徐莉学习目标：1、我要理解有余数除法的意义。2、我能在实际问题中准确找出商和余数的单位名称。1、圈一圈，填一填。（1）17个，2个2...
初二数学导学案编写人：张凤阁学习人：学习时间：审核人:学习内容：同底数幂除法1.学习目标：会总结出同底数幂的除法法则和零指数幂的特点...
