分数除法已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题：1....
1.计算102×103=x5·x7=（-2）2×（-2）4=105(-2)6x122.把上式改写成除法算式由以上三例，你能总结出同底数幂除法的运算性质吗？例题例1计...
北师大课标八下·§5.25.25.2分式的乘除分式的乘除法法电白区环城中学朱燕玲教学目标、重点、难点经历探索分式的乘除运算法则的过程经历探...
乘除法和加减法混合运算混合运算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com标准实验教科书二年级下册...
1.列竖式计算下列各题16.8÷8=27.5÷0.025=0.35÷25=0.714÷0.34=2.10.0142.11100思考：小数除以整数的计算方法是什么？一个数除以小数的计...
1.41.4有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第33课时）课时）1.4.21.4.2有理数的除法有理数的除法义务教育教科书数学七年级上册课件说明•本...
•学习目标：1、使学生会口算整十数除以整十数（商一位数）的方法，能进行除法估算，并说明估算的思路2、通过小组合作交流讨论等愉快的氛围...
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具西关小学“高效课堂”课改实验行动工具––六年级数学导学案编制：袁晓格六年级数学导学案编制：袁晓...
◆有20面彩旗，按4面为一组插，可以分成5组。◆有16名同学进行跳绳，4人一组，可以分成4组。◆有22名同学打篮球，5人一组进行分组，可分4组...
小数乘法计算方法及练习简便方法计算与练习进一法、去尾法的应用小数除法计算方法及练习小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似值连乘、乘加...
有哪些礼物？情境导入（1）2人分8个月饼,平均每人可分到多少呢？8÷2＝4（2）2人分2个月饼,平均每人可分到多少呢？2÷2＝1（3）2人分1个月...
分式分式的基本性质分式的乘除法分式的加减法测试（A卷）人教义务几何一、选择题（3分×8=24分）1．下列各式中是分式的是A．a2+B．C．D．－...
凤台四中“三为主”课堂七年级数学（上）导学案1.5有理数的乘除（二）——有理数的除法学习目标:1.熟悉探索有理数除法法则的过程；2.会进行...
整理和复习【教学内容】教材第33～35页【教材分析】教师先让学生小组合作，归纳整理出本单元的主要知识结构，再通过具体的练习题让学生检验...
（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。2538...
有理数的除法教学目标：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。2、会求有理数的倒数。两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对...
看日历人教版三年级数学（上）大田实小林新慧一、提出目标，明确方向1、复习有余数的除法。2、复习多位数乘一位数的乘法。二、聚焦问题，合...
精打细算(除数是整数的小数除法)教学设计（4月9日）教学目标1、理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计算方法。2、通过对算理的...
第周星期第节年月日课题：乘、除法的意义和各部分间的关系教学内容教科书第5——6页例2、例3教学目标1、使学生理解乘、除法的意义和各部分...
做一做。1030300320404002306460424085805220140140075028025030580565560574032432048
