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2.分式的乘除法-(2)VIP免费

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北师大课标八下·§5.25.25.2分式的乘除分式的乘除法法电白区环城中学朱燕玲教学目标、重点、难点经历探索分式的乘除运算法则的过程经历探索分式的乘除运算法则的过程,,并能结合具并能结合具体情境说明其合理性;体情境说明其合理性;法则使用后对分式的化简法则使用后对分式的化简..难点:难点:重点:重点:分式的乘除法则、分式的乘除法则、乘除法运算的结果的化简乘除法运算的结果的化简..能解决一些与分式有关的简单的实际问题能解决一些与分式有关的简单的实际问题..会进行简单分式的乘除运算会进行简单分式的乘除运算,,具有一定的代数化归具有一定的代数化归能力能力;;回顾与思考1、观察下列运算,你想到了什么?说出来与同学们分享.2、猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴交流你的想法.242485252101;2;3535157979632425255525959453;4.3534346797272141?2?bdbdacac用代数化的思想把用代数化的思想把aa,,bb,,cc,,dd看做数看做数,,就可以就可以运用分数的乘除法法则去进行运算运用分数的乘除法法则去进行运算..分式的乘除法法则与分数类似1;2.bdbdbdbcbcacacacadad两个两个分式分式相乘相乘,,把分子相乘的积作为积的把分子相乘的积作为积的分子分子,,把分母相乘的积作把分母相乘的积作为积的为积的分母分母;;两个两个分式分式相除相除,,把除式把除式的分子和分母颠倒位置后的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘再与被除式相乘..两个两个分数分数相乘相乘,,把分子相乘的积作为积的把分子相乘的积作为积的分子分子,,把分母相乘的积作为积的把分母相乘的积作为积的分母分母;;两个两个分数分数相除相除,,把除式的分子和分母颠倒把除式的分子和分母颠倒位置后位置后再与被除式相乘再与被除式相乘..【【分数的乘除法法则分数的乘除法法则】】【【分式的乘除法法则分式的乘除法法则】】例题解析计算:22232211;2.4322ayayaaaa分式乘法运算分式乘法运算,,就是运用分就是运用分式的运算法则和分式的基本式的运算法则和分式的基本性质性质,,进行约分化简进行约分化简,,其结其结果通常要化成最简分式或整果通常要化成最简分式或整式式..例例112232143ayya解:解:232ay243ya22aayy==;;2222112.22222aaaaaaaaaa你是否你是否悟到了怎么去做悟到了怎么去做分式的乘法运分式的乘法运算算??计算:例例22.414412;63122222aaaaaxyxyxyxy22631:解2263yxxy2263yxxy;212x414412222aaaaa14441222aaaaa14441222aaaaa1122212aaaaaa122aaa.222aaa将除法转化为将除法转化为乘法乘法,,再按乘再按乘法去做法去做..例题解析334RV购买西瓜时,人们总是希望西瓜瓤占整个西瓜的比例购买西瓜时,人们总是希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好越大越好..假如我们把西瓜都看成球形假如我们把西瓜都看成球形,,并把西瓜瓤的分布是并把西瓜瓤的分布是均匀的均匀的,,西瓜皮的厚度都是西瓜皮的厚度都是dd,已知球的体积公式为,已知球的体积公式为(其中(其中RR为球的半径),那么为球的半径),那么(1)(1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少西瓜瓤与西瓜的体积各是多少??(2)(2)西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少??(3)(3)买大西瓜合算还是买小西瓜合算买大西瓜合算还是买小西瓜合算??设西瓜的半径为设西瓜的半径为R,R,球的体积公式是球的体积公式是则则::.西瓜瓤V334R3)(34dR,西瓜V(1)(1)(2)(2)西瓜西瓜瓤VV3334)(34RdR33)(RdR==3)(RdR.)1(3Rd==(3)(3)RR越大越大,,越越,,越越,,越越,,越越..RdRdRd1.)1(3Rd小小大大大大大大做一做做一做334RV计算:.113;12;12222yxyxaaaaabba2abba.1aaaaa11...

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