《秋天到了》教学案例教学目标：1、正确、流利、有节奏地朗读课文，并能熟练背诵。2、引导学生通过学习课文和生活中的观察，了解秋天的特点...
课题名称Whatcolourisit?教学内容词汇red、yellow、blue、green、orange、purple„句型A：Whatcolourisit?It’s„B：My„isorange\green„...
一年级家长进课堂教学案例兰铁一小高彩虹一、教学设计思路本课是本单元的第一课，主要目的是学习四个水果的英文名称词，并使学生能用简单的...
<<缝制小包>>教学案例九峰小学：高红燕2015/6/6教材说明:《缝制小包》是校本教材，适用小学六年级，内容是回针法、缭针法、学会缝制小包，...
《丑小鸭》教学案例兰铁一小刘素菊一、教学设想《丑小鸭》一课是丹麦著名童话作家安徒生笔下的一篇童话故事。故事中的丑小鸭是一个面对艰难...
《角色转换学有所获》教学案例“大家好!我是本节课的一号讲解员,我要和同学们一起探讨的是,金属的物理性质。对于金属,同学们并不陌生,哪位...
《分数的初步认识》教学案例教学目标：1、知识与技能目标：直观认识几分之一，初步形成关于几分之一的表象，会读写几分之一，能直观地比较...
教学案例：“我们在呼吸”[教学目标]1、(1)引导学生通过憋气、深呼吸、一呼一吸感知,初步认识自己的呼吸器官;(2)探究人的呼吸的产生，了解...
教学案例《认识平面图形》[背景分析]数学是人类文明的结晶，数学的结构、图形、布局和形式无不体现数学中美的因素。我们有些学生不能把数学...
色彩语文—小语二年级下《美丽的丹顶鹤》教学案例【导言】当在灯火阑珊处漫步时，五彩缤纷的广告语中蕴含了给予某种物品独特的幻想，让人渴...
《廉洁文化进校园电子板报》教学案例本课应用了任务驱动法，所谓“任务驱动”就是在学习信息技术的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一...
《图形的魔术组合》教学案例武汉市光谷第八小学张卫华背景分析：《图形的魔术组合》是六年级美术“造型·表现”领域的教学内容。教材上奇幻...
大班教育案例分析幼儿园大班的教师在处理小朋友问题时要很好的把握度，既要给孩子留有尊严，又要很巧妙的让他知道他的行为是错误的。情景案...
传统文化的代表之一-----《成语故事》教学案例大庆市八百垧四小王桂凤一导入1、成语接龙2、过渡：成语是我国传统文化的代表之一，是我国传...
陶艺课教学案例笔筒变鞋每天的课堂上，都会发生许多意想不到的事情，需要教师运用教学知识和教育智慧，灵活地引导和解决所发生的实际情况。...
《质数和合数》教学目标：1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。2、培养学生自主探索...
《花的勇气》研究教学案例教材分析：《花的勇气》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册“生命主题”中的一篇略读课文。这篇课文由作家冯...
拉近文本距离产生情感共鸣——《桥》教学案例与反思车头小学肖美金新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的...
小学英语教学案例——在幼教与小学教育衔接中英语教育的实施大庆乘风二小邹芳幼儿学前教育和小学教育是两个毗邻的既有联系又有区别的教育阶...
《相交线》教学案例与反思2014-2015年度第一学期初二（1）班杨士英【教学重点与难点】教学重点：邻补角、对顶角的概念,对顶角性质与应用.教...
