初中英语阅读理解教学案例与反思阅读理解是英语学习中必须具备的能力之一，有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识，提高运用语言的能力。可以...
应用技术优化课堂教学案例设计思路教学时，教师通过资料引导学生认识我国城市的别名并提出问题，“济南为什么被称为泉城？”让学生带着问题...
“长方体和正方体的表面积”教学案例平罗县城关第五小学---孙茜茹一、教学构思长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求...
记一堂愉快的美术课——《瓜果飘香》教学案例汕头市实验学校邱依扬一、教学思路设计传统的美术教学通常采用的教学流程是：教师出示课题，讲...
1《杨修之死》教学案例沿河县第三中学朱洪文教材说明：本单元都是小说，学习这个单元的主要目的在于激发学生阅读小说原著的兴趣，以便此后...
《垂直与相交》教学案例案例：师：老师这儿有一张纸，如果把这个面儿无限扩大，闭上眼睛，想象一下，它是什么样子的？在这个无限大的平面上...
周长一、教材分析《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。它是在学生掌握认识...
低年级写字课教学设计邱庆香新庙小学【教学目标】1、通过讲解、指导掌握“撇”的不同写法以及撇在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称...
《消失了的恐龙》教学案例姓名:黎亮单位：白云区第三小学学科：科学联系电话：13608570919《消失了的恐龙》教学案例《消失了的恐龙》教学案...
中小学信息能力应用提升工程远程培训《那片绿绿的爬山虎》教学案例及分析一、话题回顾，复习导入：师：同学们，通过上节课的学习，我们知道...
《分类》教学案例教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册《分类》。教学目标：1．初步感知分类的意义，通过操作学...
《画杨桃》教学案例【教学目标】１、认识６个生字，会写１２个生字。正确读写“叮嘱、想当然、前排、靠边、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜...
语文课心育渗透教学案例《花边饺子》教学案例许宏丽教学目标1．认识8个生字，正确书写12个生字。理解“拮据、沾手、适度、捣乱、破天荒、稀...
花朵教学案例导学环节一、情景引入，激发兴趣。1、小朋友们喜欢花吗？喜欢什么花？2、出示常见的花朵图片，讲述：老师今天给你们带来了很多...
七年级英语教学案例当今英语教学也采用了这种新型的教学模式，取得了理想的效果：学生的英语口头表达能力提高了，思维能力提高了，创新意识...
《桥之美》教学案例一、教学目标1、流利、有感情地朗读本文，感受桥之美，探求美之源。2、品味本篇小品文生动性的语言。3、学会用新的眼光...
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南!江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游!...
小学五年级数学教学案例张晓文石彩霞张掖市甘州区新乐小学734000《长方体和正方体的表面积》一、教材分析长方体和正方体是学生十分熟悉的立...
让思想品德课教学回归生活──《学会合理消费》教学案例关键词：思想品德；教学；生活摘要：回归生活是《思想品德课程标准》所倡导的核心理...
《动物游戏之谜》教学案例一、教学目标1、知识与能力：回顾初中所学科普说明文的特点，了解这篇科普说明文的文体特色。2、过程与方法：在了...
