《我心中的太阳》教学设计授教老师：刘小云班级：一（4）班课型：造型•表现教学目标：1、感知“太阳”的自然现象；了解太阳的作用与基本形...
三年级语文《陶罐和铁罐》教学案例设计思路学习寓言既要让学生理解课文，感悟语言，又要让学生懂得课文所蕴含的道理。本课设计分两大板块组...
一、背景知识介绍。书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作”(GuidedWri...
相信很多数学老师都这样问过自己：数学究竟是什么？作为一个数学老师，如果这个问题都回答不了，好象有点说不过去。但是谁又能真正说清楚数...
小学英语教学案例——借分七台河市新兴区罗泉学校周长国又到期末测试了，一大早，我走在教室的走廊里，就听见学生清脆而响亮的朗读英语的声...
二年级语文《黄山奇石》教学案例教学目标：1、通过观察图画、学文，让学生理解课文内容，知道黄山上有哪些著名的奇石，体会黄山石的奇特有...
《人们说我长大了》思想品德教学案例背景资料：青春期是青少年生理和心理发生变化的重要时期也是他们的心理断乳期，这时的他们会遇来至生理...
小学教师专业成长典型案例评选北师大版小学五年级下册数学《倒数》教学案例学校：颍州区三十里铺镇中心小学学科：数学作者：张大霖2013年4...
《火烧云》教学案例教学内容：《火烧云》教学时间：一课时教学目标：1、通过课文学习，培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情，及丰富的...
为什么要写教学案例?1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，...
三年级上册第一单元1、小熊购物*表示乘号/表示除号教学目标知识与技能掌握先算乘法，后算加、减法的混合运算的运算顺序。能正确计算相关的...
五年级数学《因数与倍数》教学案例案例描述一、复习。1．什么叫公因数？什么叫最大公因数？2．自己默默地想一想如何求两个数的最大公因数。...
新标准教学案例及反思一、案例内容一年级起点第九册（NSE）Module1Unit1（第一课时）二、案例分析本案例主要是由讨论学校的变化引出话题，...
找准切入点灵动课堂——“文本与习作有效切入点”教学案例及反思皖阜阳市颍东区河东办中心校育新小学王丽丽（邮编：236000；邮箱：yg867711...
前滚翻分腿起的教学案例朱建清垫上运动是一项灵敏型的练习,这堂课我们要学习的是前滚翻分腿起的动作,以前,我们在学习前滚翻的教学中,主要采...
人教版一年级数学——《分类》教学案例与评析教学目标：1．初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。2．通过分一分，看一看，培养学生...
《夜书所见》教学案例教学目标：1、认识3个生字，会写4个生字。2、有感情地朗读背诵古诗。3、用注释理解诗意，体会诗情，激发学习古诗兴趣...
初中化学复习课教学案例设计作者：姚国政(编者按：洋思中学的教学方法，为我校优化课堂教学结构，提高教学质量注入了蓬勃生机。洋思的“先...
龙岗区第五届中小学美术优秀录像课、教学案例评比活动小学美术教学案例《雨来了》深圳市龙岗区平湖街道平湖中心小学程冶冰一、背景分析《雨...
认识生活探究生活——《菜园里》教学片段[教学片断]教室的中间，学生每6人围坐成一个小组，教室的四周摆着许多新鲜蔬菜，有白菜、卷心菜，...
