《桃花源记》教学设计林常东教学目标1．朗读、背诵课文，积累词汇。2．掌握故事情节，理解故事寓意。3．理解作者寄托的思想感情。教学重点...
陶渊明平遥县朱坑二中左立忠授课读文章，品味道•用自己喜欢的方式读课文•听示范朗读1、这幅画和大家脑海中想的一样不一样，哪幅画更好呢?...
《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。，。忽逢桃花林，夹岸数百步，，，，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口...
桃花源记1．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()A．寻向所志/寻病终B．悉如外人/悉以咨之C．有良田美池桑竹之属/属予作文以记之D...
21桃花源记第五单元1.正确、流利地朗读课文。2.积累文言词语。3.研读课文，整体把握文章。4.理解作者笔下的理想社会及作者寄托的思想感情。...
饮饮酒酒陶渊明陶渊明结庐在人境结庐在人境,,而无车马而无车马喧喧..问君何能尔问君何能尔,,心远地自心远地自偏偏..采菊东篱下采菊东篱下,,...
陶渊明桃花源记授课班级：九年级11班成语“世外桃源”成语“世外桃源”原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸的地...
教案桃花源记教学目的：1.精确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.理解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑...
桃花源记桃花源记————陶渊明陶渊明世外桃源世外桃源从课文题目中，你能联想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。...
末页目录首页http://www.wanweiedu.comhttp://www.wanweiedu.com知识梳理试题精选考情搜索专题二课内文言文阅读第一部分古诗文...
人教版八年级语文上册第五单元第一课《桃花源记》第一课时《桃花源记》陶渊明课文简介文原是陶渊明《桃花源》诗前的序文，大约作于南朝宋武...
桃花源记桃花源记————陶渊明陶渊明世外桃源世外桃源从课文题目中，你能联想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。...
文言文桃花源记雪窦游志比较阅读答案
1/9文言文《桃花源记》的原文及译文桃花源记朝代：魏晋作者：陶渊明【原文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，...
内江市东兴初级中学校赵耀桃花源记陶渊明陶渊明（约365年—427年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初...
1/5文言文《桃花源记》的翻译东晋太元年间，(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着小溪划船，忘了路程的远近。忽然遇到(一片)桃花林，(桃...
桃花源记学习目标1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现象。3.理清文章的叙事...
《桃花源记》中考试题集锦一、见渔人，----------------此中人语云：“不足为外人道也。”1．下列句中加点词意思相同的一项是：（）A．①率...
桃花源记第二课时［教学要点］分步品味，想像桃源之“美”，理解桃源之“乐”，评读桃源之“奇”；深入研讨陶渊明虚构这一理想社会的原因，...
21桃花源记第二课时一、回顾前堂，朗读课文二、课文分析1、给课文分段，归纳段意。按渔人行踪分三部分第一部分（第1节）：写渔人捕鱼时偶然...
