世界上充满着各种各样的运动，大到宇宙中的天体、星球，小至肉眼看不到的原子、粒子，而其中最简单的运动主要是轴对称、平移对称、平移及及...
求下面图形的周长。25cm15cm20cm20cm（25＋15）×2＝80（cm）20×4＝80（cm）
学情分析学生前面学习了角的平分线的性质、判定定理，确定圆的条件的要素，在此基础上学习内切圆的做法、概念，学习起来比较容易，由于内心...
课题：18.1.1平行四边形的性质（1）一．学习目标：（一）理解平行四边形的概念。（二）探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质。...
19.4综合与实践多边形的镶嵌————导学案【学习目标】1．了解平面镶嵌的概念,会用多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。2．通过动手操作平面...
埃及金字塔NH3分子结构示意图飞机机翼情境引入第九章三角形9.1三角形的边冀教2011课标版七年级下册三角形的概念一问题1：观察下面三角形的...
24.3正多边形和圆下关一中初中部王敏人教版九年级上册1.了解正多边形和圆的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间...
苏教版小学数学三年级上册目标导航1、长方形、正方形周长的计算方法。2、能解决与长方形、正方形周长相关的实际问题。新知讲解新知讲解指出...
BCAD1.1认识三角形（1）-----导学案一、学习目标1.三角形的概念．2．用符号、字母表示三角形．3．三角形任何两边之和大于第三边的性质。二...
【反馈练习】1.右边各图形中，不是由翻折而形成的是（）.2.右边四个图形中，形成方法与另外三个不同的是（）．3．如图的四个图形，既可以通...
解决问题（求瓶子的容积）前川六小郑霞小学数学六年级下册第三单元40计算这个图形的体积。（单位：cm）50V=∏Ｒ2h=3.14×（40÷2）2×50=3....
菱形的判定定理1学习目标1、经历探索菱形的判定过程，掌握菱形的判定定理，并能做到“言必有据，推理有序”。（重点）2、能应用菱形的定义...
111.2.1三角形的内角和教学目标1经历实验活动的过程，得出三角形的内角和定理，能用平行线的性质推出这一定理2能应用三角形内角和定理解决...
矩形的性质-(4)
AAFEDEDCBBC9.5三角形的中位线一、学习目标：1．探索并掌握三角形的中位线的概念、性质。2．会利用三角形中位线的性质解决有关问题。3．经...
辘轳上的水桶大厦里的电梯【学习目标】1、能结合实际例子说出平移的概念，知道平移的两要素。2、平移中对应点、对应线段、对应角的识别。3...
图形与变换习题一、填空题。1、观察一个长方体，一次最多能看到()面。2、等腰三角形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；正方形有（）条...
亲爱的同学们欢迎走进数学天地相信自己是最棒的！老师期待你精彩的表现！授课人：蓬莱市郝斌中学谢彩芹1、腾空的火箭、上升的国旗、飞驰的...
9.1三角形的外角及性质测练一．选择题（共17小题）1．如图，lm∥，等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上，若∠β=20°，则∠α的度数为（...
AODBC（第1题）ABCDE（第4题）ABECD（第5题）12.1全等三角形同步习题一、选择题1．如图，已知△ABC≌△DCB，且AB=DC，则∠DBC等于（）A．∠...
