19.3.4菱形的判定主备人：屠恩连学习目标：1、回顾菱形的定义及性质2、探索并掌握菱形的判定方法3、能利用菱形的判定方法解决实际问题学习...
紫琅中学数学学科导学案【课题】：相似三角形的应用【备课组】：九年级【主备人】：李军【审核人】：虞黎明【备课时间】：2010.2.4学习目标...
下载后可任意编辑数学三角形的内角教案数学三角形的内角教案1新课标重视让学生经历数学知识的形成过程，要求老师创设有效的问题情境激发学...
2.5等腰三角形的轴对称性⑴八年级(上册)初中数学【情境引入】1.观察图中的等腰三角形ABC，分别说出它们的腰、底边、顶角和底角.2.5等腰三角...
下面哪些图形是平行四边形？（是的在括号里画“√”√√√√判一判（正确的画“√”，错误的画“×”）。（1）平行四边开易变形。具有不稳...
19.1多边形的内角和临泉实验中学曹孝玲(沪科版)提出问题、引入新知三角形的内角和是多少？长方形、正方形的内角和是多少？合作交流、探索新...
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段11.1.1三角形的边1.理解三角形的有关概念;2.掌握三角形的三边关系，并会灵活运用.ABC由不在同一条直...
ACBD课题：13．3.1等腰三角形(第1课时)执笔：王艳玲授课时间【学习目标】探索并证明等腰三角形的两个性质.【重、难点】重点：等腰三角形的...
4、等腰三角形的一个角是110°，它的另外两个角是_______________；等腰三角形的一个角是80°，它的另外两个角是_______________________。...
第五章三角形教学目标1.通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含义，会在三角形内画高。2.通过实验，知...
18.1.2平行四边形的判定（1）平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．平行四边形的性质：对边相等，对边平行，对角相...
课本习题3.4第1题；学考精练的课外出彩第14题；在网上收集一些用旋转制作的漂亮图案，再试着用今天学到的旋转知识自己设计一个漂亮的图案
解直角三角形及其应用练习◆轻松入门知识点一解直角三角形解决测高问题（1）1．如图，两建筑物的水平距离，从测得点的俯角为，测得点的俯角...
教学设计《等腰三角形的性质》教学设计桑希萍汤池镇中心学校《等腰三角形的性质》教学设计一、教材分析这一节的主要内容是等腰三角形的性质...
等腰三角形（第1课时）第1页共5页课题名称：等腰三角形的性质教材版本：人教版义务教育教科书第13章的第13.3.1节教师姓名：崔艳松学校：太...
18.4正方形的性质和判定一、教学目标：1.知识与技能：了解正方形的有关概念，理解并掌握正方形的性质和判定方法。2.过程与方法：经历探索正...
作业设计C．155页习题6.71,2.3题;B．探究五角星的五个角的度数之和;A.设计一个实验(如剪纸、拼图等），说明四边形的内角和是360°。目的：...
第14课图形的修改[教学目的与要求]掌握使用“橡皮”、“裁剪”、“选定”和“放大镜”等绘图工具来修改图形的方法。[课时安排]建议1课时。[...
23.1图形的旋转课后作业课后作业1.(课本66页)下面图形是由一个基本的图形经过旋转得到的,分别指出旋转中心和旋转角.2.(课本66页)把图中的五...
5．4平移(2)认识和欣赏平移在现实生活中的应用，能运用平移进行一定的图案设计．重点观察、分析图形的结构与形成过程，认识平移在图案设计...
