1.5三角形全等的条件（1）学习目标1.探索并掌握两个三角形全等的条件：有三边对应相等的两个三角形全等。2.掌握角平分线的尺规作图，会用SS...
第2课时平行线的判定方法2，31.掌握两直线平行的判定方法.2.了解得到两直线平行的判定方法的证明过程.3.进一步规范几何推理语言.自学指导阅...
18.1.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定01课前预习要点感知1两组对边分别相等的四边形是平行四边形．预习练习1－1若四边形ABCD的边...
6.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定定理1,21．掌握“对边分别相等的四边形是平行四边形”的判定方法；2．掌握“一组对边平行且相...
6.2.3平行四边形的判定预习案预习目标理解证明夹在平行线间的平行线段相等的性质；一.回顾旧知平行四边形的判定方法：1.定义法两组对边分别...
19.2（3）三角形全等的判定-----角边角❀教学目标①掌握“角边角”、“角角边”判定两个三角形全等的方法。②经历探索“两角一边”三角形全...
12．2三角形全等的判定第1课时用“SSS”判定三角形全等1．理解和掌握全等三角形判定方法1－“SSS”．2．体会尺规作图．3．掌握简单的证明格...
5.4由边长判定直角三角形学案一、学习目标：1、了解由边长可以判定一个三角形是否为直角三角形，会用这种方法判断已知三边长度的三角形是不...
5.4由边长判定直角三角形【学习目标】知识与技能：掌握直角三角形的判别条件，并能进行简单应用；教学思考：进一步发展数感，增加对勾股数...
第1课时平行线的判定方法11.掌握基本事实—同位角相等，两直线平行.2.能用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线，并能理解这种...
第2课时用“SAS”判定三角形全等1．理解和掌握全等三角形判定方法2——“SAS”．理解满足“SSA”的两个三角形不一定全等．2．能把证明一对...
§8.5怎样判定相似三角形（3）一、教学目标：1、掌握三边对应成比例的两个三角形相似的判定方法2、能够运用三角形相似的条件解决简单的问题...
12.3等腰三角形学案No.25姓名学习目标：1、掌握等腰三角形的性质和判定能进行有关的证明和计算。2、会用尺规作等腰三角形。3、激情投入，阳...
相似三角形性质与判定复习一、基础训练１、如图，在△ABC中，点D在边AB上，满足条件时，△ADC∽△ACB。第１题第３题第４题第５题２、一个三...
1.5三角形全等的条件（2）一、学习目标1.会运用“SAS”判定两个三角形全等2.理解线段垂直平分线的性质二、学习重点：有一个角和夹这个角的...
科目：数学年级：初二内容：2.7直角三角形全等的判定班级姓名学号课型：新授执笔：钱富强审核：八年级数学备课组时间：年月日教学目标1、探...
第4课时用“HL”判定直角三角形全等1．掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法——“斜边、直角边”(即“HL”)．2．能熟练地用判定一般三角...
PCEBADABCMPD线、面垂直的判定与性质（3）一三维目标1知识与技能目标（1）教学目标：线、面垂直的判定与性质及理解应用和空间感的培养；（2...
