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标签“理解”的相关文档,共4867条
  • 浅谈对说课活动的理解---庞利伟

    浅谈对说课活动的理解---庞利伟VIP

    浅谈对说课活动的理解河南省安阳市安阳县永和一中庞利伟说课活动的开展,在各个学校引起了广大教师的重视与关注。我想谈谈自己的几点看法:...

    2024-11-12发布120 浏览2 页11 次下载22.5 KB
  • 理解孩子的想法

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    教育随笔理解孩子的想法杨倩每个幼儿都是一朵含苞欲放的花苞,需要老师精心的浇灌。如若被恶意的伤害,就永远不会开出灿烂的花朵。而每个孩...

    2024-11-12发布178 浏览1 页15 次下载92.5 KB
  • 小学低年级词语理解方法微探MicrosoftWord文档

    小学低年级词语理解方法微探MicrosoftWord文档VIP

    小学低年级词语理解方法微探高迪希望小学鲁莉莉[摘要]词语教学在小学低年级阅读教学中占有举足轻重的位置。传统的词语教学存在着一定的局限...

    2024-11-12发布89 浏览5 页7 次下载35 KB
  • 桃花源记内容理解

    桃花源记内容理解VIP

    【成语】[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,敞亮的样子。[无人问津]比喻无人...

    2024-11-12发布106 浏览4 页24 次下载18.54 KB
  • 对说课的理解

    对说课的理解VIP

    对说课的理解一、说课的定义说课是指授课教师在备课的基础上,在先进的、科学的教育理论、理念指导下,采用讲述的方式,在规定的时间内,向...

    2024-11-12发布78 浏览3 页8 次下载27.5 KB
  • 我对初中数学说课的理解

    我对初中数学说课的理解VIP

    1我对初中数学说课的理解濮阳市第一中学王秀梅说课是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自...

    2024-11-12发布183 浏览4 页18 次下载27.5 KB
  • 乌龟图理解与运用

    乌龟图理解与运用VIP

    过程是一组把输入转化为输出的活动。在叩□□□叩标准推荐采用过程模式进行系统管理中,就是把组织的工作系统看作是由一个个过程组成的。根...

    2024-11-12发布166 浏览27 页28 次下载457.26 KB
  • 教案《人物描写一组》课文理解

    教案《人物描写一组》课文理解 VIP

    教案《人物描写一组》课文理解1、在同学们的心目中,小嘎子和小小胖墩儿到底是怎么样的一个人?__________________的小嘎子________________...

    2024-11-12发布62 浏览2 页13 次下载13.5 KB
  • 对江苏定额天棚子目的理解

    对江苏定额天棚子目的理解VIP

    对江苏定额中天棚有关子目含量的理解(原创)对江苏定额中非复杂型天棚面板增加部分如何计算的理解在江苏定额中规定,天棚的骨架分简单、复...

    2024-11-12发布105 浏览6 页30 次下载23.65 KB
  • 教案《祖国啊,我亲爱的祖国》教材理解

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    教案《祖国啊,我亲爱的祖国》教材理解一、知识点拨与学法引导(一)整体感知《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,是一首深情的爱...

    2024-11-12发布178 浏览7 页15 次下载19.5 KB
  • 国旗下的讲话:沟通、理解、信任 架起心灵的桥梁参考讲话

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    国旗下的讲话:沟通、理解、信任架起心灵的桥梁参考讲话亲爱教师、同学们:我今天讲话的标题是《沟通、理解、信任——架起心灵的桥梁》。心...

    2024-11-12发布79 浏览2 页24 次下载13.5 KB
  • 家长会理解鼓励规范坚持

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    家长会:理解鼓励规范坚持参考讲话各位家长:晚上好!此次家长会的主题是“理解鼓舞标准坚持”。第一方面:理解鼓舞一年级的小孩刚刚入学两...

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    "道路坡度"到底是什么意思【卡车之家原创】前阵子论坛几个卡友因为“上坡”这个问题争辩了一下,而且有人自称自己的“座驾”能够爬越三四十...

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  • 教案《马说》难句理解

    教案《马说》难句理解 VIP

    教案《马说》难句理解1、鸣之而不能通其意一种解释是:“鸣之”和“不能通其意”的主语是“食马者”,动词“鸣”是使动用法,代词“之”作...

    2024-11-12发布127 浏览3 页28 次下载14.5 KB
  • 第10章理解UML语言基础

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    第10章理解UML语言基础本章主要内容:UML的组成结构元模型层UML的扩展构造型、约束、和标签值要利用UML来开发设计软件系统结构蓝图,第一步...

    2024-11-12发布131 浏览26 页13 次下载143.5 KB
  • 换位思考,理解他人主题班会教案

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    换位思考,理解他人主题班会教案活动目的1.认知目标:认识到每个人因看事物的角度不同,对待同一事物的态度会有所不同。懂得换位思考将有助...

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  • 初级中学古诗理解性默写及答案

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    1/33初中语文古诗词理解性背诵默写1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:。2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但也有两句...

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  • 初中成语理解和运用练习题及答案

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    1/27成语的理解和运用52题提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系...

    2024-11-12发布100 浏览27 页3 次下载33.67 KB
  • 初中中考总复习诗词理解性默写附含答案

    初中中考总复习诗词理解性默写附含答案VIP

    总复习诗词默写2、《天净沙秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是夕阳西下,断肠人在天涯。4、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的...

    2024-11-12发布140 浏览3 页6 次下载21.47 KB
  • 八年级道德与法治下册-理解权利义务第四课公民义务依法履行义务练习新人教版

    八年级道德与法治下册-理解权利义务第四课公民义务依法履行义务练习新人教版VIP

    依法履行义务1.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。权利与义务的关系是()A.互为前提B.相互分离C.相互对立D.相互依存2.公民的权利与义...

    2024-11-12发布130 浏览4 页17 次下载82.45 KB
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