23.1.3平行线分线段成比例(1)授课人：杜奇志授课时间：2011.10.20————平行于三角形一边的直线的性质（一）复习引入：1.求出下列各式中...
EFAB13.1.2线段垂直平分线的性质（1）马坪镇中心中学:柯胜梅学习目标：1、掌握线段垂直平分线的性质.2、运用线段垂直平分线的性质解决问题....
13.1轴对称（第3课时）线段的垂直平分线作图课后练习1.如图，A，B是路边两个新建小区，要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路...
一、自主探究：1、线段是轴对称图形吗？2、你有哪些办法可以找到它的对称轴？3、在垂直平分线上任取一点，你能发现这一点到线段两个端点...
4.2直线、射线、线段（1）【教学目标】1、掌握“两点确定一条直线”的基本事实。2、进一步认识直线、射线、线段，掌握直线、射线、线段的...
第四章相似图形1．线段的比（一）学案教者：周彦伶2013-11-18一、学习目标1.了解相似形、线段的比、比例尺的概念。2.会求两条线段的比、比...
扬中市同德中学七年级数学教学案第49课时课题：6.1线段、射线、直线主备人：施文娟审核人：施正鹰班级_姓名学习目标：1、引导学生正确区分...
课堂作业1、已知四条线段a、b、c、d的长度，试判断它们是否成比例？（1）a=16cmb=8cmc=5cmd=10cm;（2）a=8cmb=5cmc=6cmd=10cm.2、已知a、b...
练习第三环节巩固练习，深化概念内容：1.请表示出下图中的线段、射线、和直线：2.判断下列说法是否正确：（1）直线、射线、线段都有两个端...
5.3简单的轴对称图形（2）教学目标：1：探索线段垂直平分线的有关性质，灵活运用线段垂直平分线的有关性质去分析问题，解决问题。2：经历探...
知识回顾直线是向两边无限延伸着的。伸展方向伸展方向直线无限长,我们不能够度量它的长度。（1）经过一点O可以画几条直线？（2）经过两点A...
FEDACB探究等腰三角形中相等的线段番禺区沙湾镇象骏中学林晓丹教材：八年级上册P89数学活动3学习目标：利用等腰三角形的轴对称性，通过动手...
1让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来.4.1成比例线段（1）课堂后测班级：姓名：1.已知矩形的长a＝2dm，宽b＝8cm，则a∶b＝________．2．A，B两...
授课课题认识线段教学基本内容课本第48页例题,课本第49页“想想做做”教学目的和要求1、经历认识线段的活动过程，会用自己的语言描述线段的...
回顾思考1）六棱柱由什么围成？面与面相交是什么？线与线相交是什么？2）点动成什么？线动成什么？面动成什么？答：长方形和六边形线点线面...
成比例线段作业1、下列各组中的四条线段成比例的是()A.a=，b=3，c=2，d=B.a=4，b=6，c=5，d=10C.a=2，b=，c=2，d=D.a=2，b=3，c=4，d=12、...
ABCD1.如下图，ADBC⊥，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，AB、AC、CE的长度有什么关系？AB+BD与DE有什么关系？考查目的：主要考查线段垂直平...
线段、射线、直线北川羌族自治县陈家坝小学蒲雯教学内容：人教版四年级数学上册教学目标：1、结合实例进一步认识线段，认识射线与直线，了...
第1页共72页第三章三角函数、解三角形第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数1．角的概念的推广(1)定义：角可以看成平面内一条射线绕着端...
4.2直线、射线、线段张辉兰一、教学目的：1.掌握直线射线线段的特征和直线公理；2.掌握直线射线线段的表示方法；3、掌握文字语言、符号语言...
