人教版义务教育课程标准实验教材 五年级（上）第五单元 S=ahS=ah÷2复 习abS=abaaS=a2ahah（ 1 ）什么叫做梯形？（ 2 ）关于梯形，...
求较复杂数的平均数吕艺镇龙河中心校 王霞 青岛版四年级下册第七单元本节课我们来学习求平均数，同学们要理解并掌握求平均数的方法，并能...
整百数乘整十数口算、 几百几十乘整十数口算 复习：• 300×5= 40×7= 30×9=• 你能说一下是怎样口算的吗？ 学习目标1.掌握整百数...
小资料练 习中国篮球运动员 226 厘米中国古代诗人《静夜思》航天员 神州五号 中国进入太空的第一人 英国重叠圈？跳远跑步王凡朱力刘...
三角形内角和练习题1．填空。 （1）等边三角形的三个内角都是（ ）度。 （2）在三角形中，已知∠1＝67°，∠2＝35°，那么，∠3＝( )。...
R·R· 四年级上册四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法三位数乘两位数的笔算乘法23×30 ＝47×20 ＝42×19≈58×41≈690690940 940 80...
《认识扇形统计图》评测练习
小数的意义小数的意义和性质一、创设情境，揭示课题一、创设情境，揭示课题问题： 1. 对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？ 预设：用...
小 强小 丽小强花 18 元买了 3 千克南瓜。小丽想买 9 千克南瓜。根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？...
长方体的认识长方体的认识 五四制青岛版五年级数学学习目标：• 1. 通过观察、动手操作等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。•...
有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？ 二、摆一摆，比较感知二、摆一摆，比较感知（一）...
信息窗一(用数对确定位置)
青岛五 四学制•2011 课标版平行四边形的面积固原市原州区第十四小学曹兴隆生活中的多边形——多边形的面积平行四边形的面积学过的几何图...
长方形和正方形的认识崂山区张村河小学 梁 妮这些警示牌都有什么形状的？爱护环境人人有责谢谢你的呵护9 厘米6 厘米这个长方形的长是多...
复式条形统计图评测练习 姓名： 练习 1：练习 2：
3.14×3= 3.14×2= 3.14×5= 3.14×6=3.14×7= 3.14×4=3.14×10= 3.14×9=3.14×8= 3.14×16=9.4215.721.9831.425.126.2818.8412.56...
位数不同，四位数比三位数大。 1430 〇 980＞ 位数相同，从高位依次比较。 3864 〇 3529＞ 650 〇 560 2312 〇 2321 8975 ...
《小数点的位置移动引起小数大小变化》教学反思《小数点的位置移动引起小数大小变化》这部分知识抽象，学生学习时较为吃力，往往对小数点的...
比比的意义一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题： 1. 你们知道这两面旗子的长和宽各是多少吗？（一）同类量的比2. 怎样用...
人教版五年级数学第六单元衡山县开云镇交通学校 杨红你认识下面的几何图形吗？能计算出哪几种图形的面积？长方形面积 = 长 × 宽正方...
