7再塑生命的人课型：新授课教学目标知识目标1．积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2．把握海伦·凯...
《第23课散步》教学设计教学目标1、知识和能力目标：准确、流利、有感情的朗读课文，感受人间至善至美的亲情。2、过程和方法目标：揣摩词句...
《第24课金色花》教学设计教学目标1、掌握诗歌的朗读技巧，继而提高朗读能力。2、学生通过诵读诗歌，体会诗歌的感情及主题。3、引导学生感...
《14.2.2一次函数（一）》教案一、教学目的：1、一次函数的定义2、会列简单的一次函数3、一次函数与正比例函数间的关系二、教学重难点：一...
《15.4.2公式法（完全平方公式分解因式）》教案教学目标（1）在掌握了解因式分解意义的基础上，会运用完全平方公式对多项式进行因式分解．...
《19.4课题学习重心》教案课题学习的目的知识技能通过寻找常见的几何图形重心的数学活动,经历探究物体与图形的重心的过程,了解规则几何图形...
《相似三角形的周长和面积》教学设计教学目标：知识技能：理解并掌握相似三角形及相似三角形的周长与面积的性质，并能利用性质解决相关问题...
《15.1.1同底数幂的乘法》教案一、素质教育目标1．理解同底数幂乘法的性质，掌握同底数幂乘法的运算性质．2．能够熟练运用性质进行计算．3...
相似三角形的性质一、教材的本质、地位和作用本节课是鲁教版初中数学八年级上册第二章第6节的第一课时，重点学习“相似三角形对应高的比、...
第二章第四节人的性别遗传2、过程与方法：学生通过活动来体验学习产生的过程，学会科学地理解和正确地对待性别遗传的问题。3、情感态度与价...
八年级地理下册《2.10“祖国宝岛”——台湾省》教案教学目标：（一）掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。（二）了解台湾海峡的位置以...
《14.2.2一次函数（三）》教案教学目标：1、了解待定系数法的思维方式与特点，明确两个条件确定一一次函数，一个条件确定正比例函数的基本...
第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、教学目标：知识目标：1．说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2．根据图片...
《5.4.2细菌》教案教学目标知识目标1.通过观察会描述细菌的基本形态。2.能识记细菌的结构特点。3.通过与动植物细胞的比较，推测出细菌的营...
《11.2探索三角形全等的条件(SAS)》教案教学目标1．三角形全等的“边角边”的条件．2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳...
《12.3.2等边三角形（二）》教案学习目标：1．探索─发现─猜想─证明直角三角形中有一个角为30°的性质．2．有一个角为30°的直角三角形的...
《等腰三角形的性质》教学设计教材版本：第12章的第12.3.1节教师姓名：崔永涛学校：南乐县元村镇中学教学背景分析（一）本课时教学内容的地...
《11.3角平分线的性质（2）》教案教学目标：1、利用三角形全等，证明角平分线的判定并掌握。2、利用角平分线的性质和判定解决问题。教学重...
《中心对称图形》教案教材与学情分析：《中心对称图形》一课是《义务教育课程标准实验教科书（数学）人教版九年级的内容。学生在七年级时学...
《平移》教学设计一、教学内容本节选自义务教育课程标准试验教科书（人教版）七年级下册第五章——相交线与平行线。二、教学目标知识与技能...
