第3课青海湖，梦幻般的湖（第1课时）【学习目标】1.了解青海湖壮丽的景色。2.弄清作者观赏的顺序，理清写作思路。【课前积累】1.，女，天津...
第1课巴东三峡（第1课时）【学习目标】1、有感情地朗读课文；学习游记的写法；揣摩优美的语言。（难点）2、理解、品析文段的表达方式和写作...
《论语》【学习目标】【学法指导】朗读法、讨论法【学习过程】一、熟读课文，感知内容1.孔子名,字，时期的鲁国人，是我国古代伟大的家，家...
《春》【学习目标】3．揣摩、品味本文优美的语言。4．培养热爱大自然、珍惜青春的感情。5.自主合作学习《秋天》。【学法指导】自主探究、合...
实数一.教材分析：实数（第3课时）是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级上册第二章《实数》第6节内容．本节内容分为3个课时，本课时...
4.3-2用方程解决实际问题（2）课题学习内容订正栏学习目标能利用表格作为建模策略，分析实际问题中的数量关系列方程解决问题.一、课前预习1...
实数一、教材分析：在本节之前学生已学习了平方根、立方根，认识了无理数，了解了无理数是客观存在的，从而将有理数扩充到实数范围，使学生...
估算教材分析：对于无理数，通过估算来求它的近似值。学习目标：1、能利用有理数估计一个无理数的大致范围2、通过估算，会比较两个数的大小...
实数【学习目标】1、了解有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用；2、能运用两条法则：(a≥0,b≥0)；(a≥0,b＞0)对无理数进行化简。【学法...
17《走一步，再走一步》【学习目标】【学法指导】自主探究、合作交流【学习过程】一、整体感知1.朗读课文，复述故事情节（时间、地点、人物...
确定位置一、教材分析：《确定位置》是八年级上册第三章《位置的确定》第一节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置...
估算学习目标：1、能利用有理数估计一个无理数的大致范围2、通过估算，会比较两个数的大小，发展数感重点与难点：1、重点：能通过估算检验...
月亮上的足迹【学习目标】【学法指导】自主探究、合作交流【学习过程】一、整体感知1．速读《绿色蝈蝈》，找出：绿色蝈蝈的外表有哪些特征...
平方根问题学习目标：1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根2.会求一个非负数的算术平方根重点与难点：1、重点：了...
师生随笔平方根教材分析：本节课是义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级（上）第二章《实数》的第二节《平方根》．本节内容计2个课时...
第三单元作文指导（议论文结构分论点式结构）【学习目标】1.规范议论文的结构模式，寻找在模式上的特长.2.通过针对性训练，提高议论文写作...
《小圣施威降大圣》【学习目标】【学法指导】自主探究、合作交流【学习过程】一、整体感知1.大声朗读课文，思考：课文讲了一件什么事？2.感...
实数一问题【学习目标】：1．了解实数的意义，能对实数按要求进行分类；2．了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相...
寓言四则【学习目标】【学法指导】朗读法、讨论法【学习过程】一、熟读课文，感知内容熟读课文，给加点字的注音。何遽（）好（）骑堕（）而...
实数教材分析：本节内容主要是实数的运算律，运算法则，用类比的方法进行教学。学习目标：1、了解有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用...
