2.9有理数的乘法(3)[学习目标]1．能正确应用乘法运算律简化计算；2．能明确数学的分类思想[典型例题]1．（－８）×（－＋）×１５［分析］...
2.11有理数的乘方教学内容：P62-63教学目的：1、使学生能理解乘方的意义；2、在掌握乘方的概念下，能熟练求出数的乘方。教学分析：重点：能...
加减法统一成加法教学目标知识技能目标1．理解有理数的加减法统一成加法的意义；2．掌握有理数加减混合运算的方法．过程性目标1．经历探索...
加法运算律在加减混合运算中的应用教学目标1．让学生熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算。2．培养学生的运算能力。教学重...
有理数减法课型：新授课一、学习目标确定的依据1、课程标准结合具体情境体会有理数减法的意义，能根据减法法则计算有理数减法。2、教材分析...
1.5有理数的乘方一、素质教育目标（一）知识教学点1．理解有理数乘方的意义．2．掌握有理数乘方的运算．（二）能力训练点1．培养学生观察、...
1.2.2数轴一、教学目标（一）学习目标1.理解数轴的意义和数轴上的点与有理数的对应关系；2.会正确画出数轴，会根据数轴上的点读出所表示的...
一、课题§2.4有理数的加法（1）二、教学目标1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2．在有理数加法法则的教学过程中，注意...
2.5有理数的大小比较【课程分析】本节课的课程标准要求是让学生会利用绝对值比较两个负数的大小,在此基础上,进而掌握有理数大小比较的一般...
有理数的加法（2）[本节课内容]有理数的加法的运算律[本节课学习目标]1．理解有理数的加法的运算律.2．能够应用有理数的加法的运算律进行计...
初一数学培优课程1第一讲有理数的运算【知识要点】1．有理数的运算法则（1）加法法则：同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加；异号两...
数学标准教案设计课题有理数的混合运算课型新授课教学目标1、知识与技能：能按照有理数的运算顺序，正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除...
2.7有理数的混合运算(1)教学目标：（一）知识学习点能按照有理数的运算顺序，正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算．（二...
1.3.1有理数的加减法——（第1课时）一、教学目的知识与技能：使学生理解有理数加法的意义，初步掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数...
有理数的乘方教学内容2.11有理数的乘方序号教学时间教具知识与技能：1。理解有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算；2．培养学生的观察、...
课时编号0172-1备课时间09.13上课时间09.25备课教师张运通课题有理数的乘方教学目标1．在现实背景中理解有理数乘方的意义2．能进行有理数乘...
有理数教学目标1.借助生活中的实例理解负数、有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性．2.会判断一个数是正数还是负数，能...
2.8有理数的加减混合运算教学目标：1.对有理数的加减混合运算进行灵活计算.2.能熟练掌握有关有理数的加减混合运算.教学重点：如何使有理数...
3．乘、除混合运算1．能熟练地运用有理数的运算法则进行有理数的加、减、乘、除混合运算；(重点)2．能运用有理数的运算律简化运算；(难点)3...
有理数的乘方教学目标1．使学生理解有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算。2．培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力，以及学生的...
