2.1有理数一、背景知识《有理数》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书·数学·七年级上册》第一章《从自然数到有理数》中的第二节，这...
2.5有理数的大小比较教学内容：P32—P34的内容教学目标：1.掌握有理数大小的比较方法2.会比较任意两个有理数的大小3.能比较多个有理数的大...
《有理数的加减混合运算》一、内容和内容解析１.内容学生通过前几节课的学习对有理数的加减混合运算已经很熟练，对有理数与生活的联系已经...
2.6有理数的加减混合运算（2）一、课题§2.6有理数的加减混合运算（2）二、教学目标让学生熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化...
2.4有理数的加法第2课时有理数加法的运算律课题2.1有理数的加法（二）课时安排1教学目标1．通过合作学习,体验探索数学规律的思想和方法.2．...
有理数的乘方教学目标：知识与能力：在现实背景中，理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算；过程与方法：培养学生观察、分析、比较、...
1.2有理数（第1课时）教学目标1、掌握有理数概念2、掌握数轴概念，准确画出数轴3、会在数轴上表示有理数教学重点有理数概念，数轴概念教学...
第一课时有理数的乘法一、教学目标（一）学习目标1.经历探索有理数乘法法则的过程，掌握有理数的乘法法则．2.能运用法则进行简单的有理数乘...
2.13有理数的混合运算(1)教学内容：教科书第67—68页，2.13有理数的混合运算。教学目的和要求：1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律。2...
1.4有理数的乘法（1）学习目标:1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算2、经历探索有理数乘法法则过程，发展...
1.2.1数轴课型：新授课课时：一课时年级：七年级一、教材分析本节内容选自浙江教育出版社数学七年级上册第1章第2节第一课时《数轴》，衔接...
2.2有理数与无理数【教学目标】知识与技能：（1）理解有理数的意义；（2）知道无理数是客观存在的，了解无理数的概念；（3）会判断一个数是...
1．2.2数轴1．了解数轴的概念，知道数轴的三要素，会画数轴．2．能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点表示的数．重点数轴的概...
2．5有理数的减法1．经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数的减法法则．2．能熟练进行有理数的减法的运算，并灵活应用有理数减法解决实...
有理数的加法（一）教学目标1、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则。2、能熟练进行整数加法运算。教学重难点【教学重点】...
课题：1.4.1有理数的乘法（2）教学目标1，经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力．2，能运用法则进行简单的有理...
2.7有理数的减法教学目标1．使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2．培养学生观察、分析、归纳及运算能力．教学重点和...
2.6有理数的加减混合运算第一课时有理数的加减混合运算（一）教学目的1、让学生能进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算。2、让学生进...
2.5有理数的大小比较【基本目标】1.掌握有理数大小的比较方法，会利用绝对值比较两个负数的大小.2.利用各种方法比较有理数的大小，培养逻辑...
一.教学内容：有理数的意义在数轴上的表示二.重点、难点1、有理数的意义表示及计算（主要指正数之间的运算）2、有理数的分类3、数轴的画法...
