解三角形（二）一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1．设△ABC满足tanA·sinB＝tanBsinA，则△ABC的形状是()A．锐角三角形B．钝...
第一课时1.2应用举例（一）教学要求：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题，了解常用的测量相关术语.教...
课题:§1.2解三角形应用举例●教学目标知识与技能：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进一步解决有关三角形的问题,掌握三角形的面积...
平面向量应用举例一.教学目标：1.知识与技能（1）经历用向量的方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其它一些实际问题的过程，体会向...
函数的应用举例一．课题：函数的应用举例二．教学目标：1.使学生对分段函数在实际中的应用有进一步的认识；2.能利用分段函数和二次函数解决...
函数的应用举例一．课题：函数的应用举例二．教学目标：1.要求学生熟悉属于“增长率”、“利息”一类应用问题，并能掌握其解法；2.提高学生...
第二十八教时教材：函数的应用举例二目的：要求学生熟悉属于“增长率”、“利息”一类应用问题，并能掌握其解法。过程：一、新授：例一、（...
平面向量的应用举例（平面几何中的向量方法）【知识与技能】平面向量的应用举例,包括几何中的应用和物理中的应用两部分内容.本节的重点是向...
一．课题：不等式的解法举例（1）二．教学目标：1.掌握分式不等式、绝对值不等式的解法；2.能用序轴标根法解简单的高次不等式。.三．教学重...
不等式的解法举例（1）一、课时目标：解绝对值不等式、高次不等式与分式不等式二、重难点拨：1.绝对值不等式的解法：（1）根据实数的绝对值...
不等式的解法举例（1）教学目的：掌握不等式组、整式不等式和分式不等式的基本解法.教学重点：用数轴标根法解整式不等式教学难点：分式不等...
不等式的解法举例（2）一、课时目标：掌握指数、对数不等式及含参不等式的解法二、重点点拨：1.指数、对数不等式的解法：（1）时，；（2）...
1.2应用举例教案教学目标：1．使学生了解仰角、俯角的概念，能根据直角三角形的知识解决实际问题，会把实际问题转化为数学问题来解决；2．...
解三角形应用举例授课类型：新授课●教学目标知识与技能：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进一步解决有关三角形的问题,掌握三角形...
解三角形应用举例第一课时（1）教学目标(a)知识与技能：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题，了解常用...
用心爱心专心
解三角形应用举例第一课时授课类型：新授课●教学目标知识与技能：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题...
1.2应用举例第一课时：测量距离问题一、教学目标：1、能力要求：①综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题等有关的...
1.2应用举例第二课时：测量高度问题一、教学目标：1、能力要求：①综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题等有关的...
1.2应用举例第三课时：测量角度问题一、教学目标：1、能力要求：①综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决与测量学、航海问题等有关的...
