第3节伴性遗传（2）【学习目标】伴性遗传病的特点（Ⅱ）【学习重点】1、总结人类抗维生素D佝偻病的遗传特点。2、举例说出伴性遗传在实践中...
第1节减数分裂和受精作用一、学习目标：1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。2、举例说明配子的形成过程。3、举例说明受精...
第4节免疫调节第1课时免疫系统的组成、体液免疫[学习目标]1.概述免疫系统的组成和人体的三道防线。2.概述艾滋病的发病原因，并进一步理解免...
第2章基因和染色体的关系变式训练1.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共有的现象为（）。①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生...
第一节细胞中的元素和无机化合物[学习目标]1.举例说出组成细胞的元素种类和作用。2.举例说出细胞中无机化合物的功能。一、组成细胞的元素1....
第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1．有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉，入选世博...
第3节遗传信息的携带者——核酸【考点解读】1.说出核酸的种类。2.简述核酸的结构和功能。3.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞...
第二节测定发酵食品中的特定成分[学习目标]1.学会用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化。(重难点)2.学会测定泡菜中有益物质的含量，指导合...
第二节自由组合规律在实践中的应用1．列举自由组合规律在育种中的应用。(重点)2．列举自由组合规律在医学实践中的应用。(重难点)自由组合规...
章末总结1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活，单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动，多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同...
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质学习目标1．说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。(重点、难点)2．概述蛋白质的结构和...
第2章基因和染色体的关系例题分析例1下列有关减数分裂的描述中，正确的是()。A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.第一次分裂，着...
第3节伴性遗传（3）【学习目标】伴性遗传病的特点（Ⅱ）【学习重点】1、掌握遗传病遗传方式的判断；2、掌握人类伴性遗传病中有关概率的计算...
第一节减数分裂中的染色体行为(Ⅰ)1．简述染色体形态、结构。2．概述减数分裂过程中的染色体行为。(重点)3．概述减数分裂过程中染色体数目...
细胞的分化、癌变和衰老【学习目标】1．知道细胞的分化。2．知道细胞的癌变。3．知道细胞的衰老。【学习障碍】1．理解障碍(1)如何理解细胞...
第4节免疫调节(Ⅱ)[目标导读]1.结合教材图2－16，概述细胞免疫的过程，并列表比较细胞免疫和体液免疫。2.通过具体病例，结合生活经验，了解...
第1课时化学信号——激素[目标导读]1.通过教材P44～45性引诱剂诱杀昆虫实验和P45～46家蚕的发育过程，了解无脊椎动物激素的种类和作用特点...
第1课时内环境的稳态学习目标知识概览(教师用书独具)1.描述内环境的组成及各成分间的相互关系。(重难)2.分析内环境的理化性质。(重点)3.概...
第2章组成细胞分子第2节生命活动的主要承担者——蛋白质【学习目标】1.说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2.概述蛋白质的...
第一节细胞中的元素和无机化合物1．组成细胞的元素。(重点)2．细胞中的水和无机盐。(重、难点)组成细胞的元素1．元素的种类(1)按与生命的关...
