整数四则混合运算教学设计一、教学目标1.知识与技能：认识并掌握不含括号的三步计算混合运算的运算顺序，能说明算式的运算顺序，并正确计算...
《整数乘法运算定律推广到小数》说课稿我要说课的题目是《整数乘法运算定律推广到小数》，我仍从教材分析、学情分析、教法学法、教学流程、...
小榄镇中心小学张秋杏下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。品种单价/元数量/千克总价/元苹果3...
•课前准备课前准备•练习本、笔、课本练习本、笔、课本问题：问题：1.1.你知道了什么？你知道了什么？2.2.你能试着用图表示出题意吗？你能...
课题分数乘整数课型精学课教学内容人教版教科书P2-P3例1、2及相关的练习。教学目标1、结合具体情境，借助示意图理解分数乘整数的意义，渗透...
实用标准文案精彩文档课内实验报告课程名：运筹学任课教师：邢光军专业：电子商务学号：姓名：2012/2013学年第2学期实用标准文案精彩文档南...
32说说下面分数哪些是真分数？哪些是假分数？333443444799812你能试着把上面的假分数进行分类吗？你会怎么分？分子=分母分子>分母334499344...
《整数乘法运算定律推广到分数乘法》的教学反思面对新的课程改革，教师首先应该改变教学的行为，即把对新课程的理解转化为自觉的教学行动。...
mnnma,mn1,mn1mna当时当时当时普通高中课程标准实验教科书[北师版]–必修1第三章指数函数与对数函数§3.2指数概念...
小数乘整数教学内容五（上）第68页例1及相应的“试一试”、“练一练”、练习十二第1～3题。共几课时8课型新授第几课时1三维目标1.在生活情...
小数除法小数除以整数例314.21÷7＝86÷25＝86.00253.44751001001101000一、复习旧知一、复习旧知笔算下面各题72.14021032114.212.033.44我...
小学五年级数学第一册第一单元第一课时小数乘法一、复习1、口答。4.5扩大（）倍是453.6缩小（）倍0.0365.12扩大100倍是（）70缩小1000倍是...
服装小组用21.45米步做了15件短袖衫，平均每件用布多少米？21.45÷15＝21.45151156464个十分之一.4604545个百分之一34501.43(米)答：平均每...
第一单元复习:（1）5个12是多少？怎样列式?（2）103103103636261（3）12+12+12+12+12＝12×5＝66666666109＝103×3103×3103×...
1.分数乘整数R·六年级上册第1课时分数乘法（1）5个1/2是多少？怎样列式?（2）103103103636261（3）复习导入复习导入1.小新、...
整数乘法儿歌1.一位数乘法法则整数乘法低位起，一位数乘法一次积。个位数乘得若干一，积的末位对个位。计算准确对好位，乘法口诀是根据。2....
教学目标：1、通过比较，让学生理解分数除法的意义。（重点）2、让学生在涂一涂，折一折的过程中逐步发现分数除法的计算方法；知道把一个分...
除数是整数的小数除法教学内容P72~P73例4及试一试，练一练，练习十三第1~3题。教学时间三维目标知识与能力能正确地进行小数除以整数的计算...
小数乘整数灌云县鲁河中心小学下属南兴小学：孟凡洋一、交流展示：1.交流第1题，指名回答计算结果，统计正确率。师小结：同学们对整数乘法...
江苏省电化教育馆制作⑴每人吃2个，可以分给几人？每人吃1个呢？幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分...
