前方 同步练习 1 一、基础训练 1．下列加点字读音正确的一组是（ ） A．流露（lòu） 露珠（lù）露马脚（lòu） B．召唤（zhāo）...
今生今世的证据 同步练习 3阅读训练 阅读下文，回答后面的问题。 有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我...
今生今世的证据 同步练习 2基础训练 1．下列加点字读音正确的一组是（ ） A．炉灶（zào）拆毁（huǐ） 烟垢（gòu） B．骨骸（hé...
今生今世的证据 同步练习 1 一、基础训练 1．下列加点字读音正确的一组是（ ） A．炉灶（zào）拆毁（huǐ） 烟垢（gòu） B．骨骸...
江南的冬景 同步练习 3阅读训练 2阅读下面的文章；然后作题。紫藤萝瀑布宗 璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的紫藤萝...
江南的冬景 同步练习 2阅读训练 1 阅读下文；回答后面的问题。 ①凡在北国过过冬天的人，总都知道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮...
江南的冬景 同步练习 1基础训练 1．下列加点字的读音各不相同的一组是（ ） A．脂粉 主旨 指骨 脂肪 B．曲高和寡 和暖 和面 和...
获得教养的途径 同步练习 3阅读训练 （一）阅读下文，回答后面的问题。 这儿还根本未考虑世界上的书籍在不断地增多！不，每一个真正的...
获得教养的途径 同步练习 2基础训练 1．选出加点字读音完全相同的一项（ ） A．书籍 jí 狼藉 慰藉 籍贯 B．痴迷 chī 炽热 ...
获得教养的途径 同步练习 1 一、基础训练 1．选出加点字读音完全相同的一项（ ） A．书籍 jí 狼藉 慰藉 籍贯 B．痴迷 chī ...
第一专题：向青春举杯第一专题知识整理一、字词 1、读准下列加点的字。沁（qìn）园春 橘（jú）子 百舸（gě）争流怅寥廓（liáo）（ku...
苏教版必修一文言文知识整理 一、通假字。1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）2、虽有其槁暴，不复挺者。（有...
苏教版必修二文言文知识整理一、通假字。1、暴秦之欲无厌。（同“餍”，满足）2、当与秦相较。（同“倘”，如果）3、万几宸翰之宝。（同“...
长亭送别第二课时一.交流上一节课布置的改写诗歌，作出适当的评价。集体背诵三首曲子。二.分析第二部分：1.从夫人的说话来看，她是怎样一个...
长亭送别教学目的：1. 理解课文的主旨。2.理解本文情景交融的特点。3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。教...
咬文嚼字【教学目标】1．理清全文的脉络结构，把握作者的思想感情。2．学习本文的论证结构和论证方法。3．分析评价课文观点，借鉴吸收课文...
咬文嚼字[教学目的]1 分析评价课文观点。2 培养阅读、写作“刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合”精神。3 学习本文...
逍遥游（节选）一、分析、理解第二段1．诵读2．理解第 2 段，对上文归纳、补充、印证，说明万物在“有待”的范围内，存在着“小大之辩”...
逍遥游（节选）【教学目标】1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形象...
我的五样教学目的1．浓缩内容，理清思路。2．品味课文独白式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵。3．引导学生正确认识和学会珍藏人生...
