盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：祁正权审核人：2009年10月日§3.1不等关系第21课时一、学习目标了解不等关系和不等式，掌握...
课题:§3.1不等式与不等关系第1课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：通过具体情景，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不...
3.1不等关系与不等式（导学案）一、学习目标1、了解不等式与不等式组的实际背景；掌握常用不等式的基本基本性质；会将一些基本性质结合起来...
第一课时3.1不等关系与不等式（一）教学要求：了解现实世界和日常生活中存在着的不等关系；会从实际问题中找出不等关系，并能列出不等式与...
3.1不等关系与不等式（第一课时）【教学目标】1.通过具体情境让学生感受和体验现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，鼓励学生用数学...
3.1不等关系和不等式（一）教学目标1．知识与技能:使学生感受到在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，在学生了解了一些不等式（组...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：祁正权审核人：杨绍国2009年11月日§3.1基本不等式的应用第一课时第32课时一、学习目标(1)进...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：祁正权审核人：杨绍国2009年11月日§3.1基本不等式的应用第一课时第32课时一、学习目标(1)进...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：祁正权审核人：杨绍国2009年11月日§3.1基本不等式的应用第2课时第33课时一、学习目标1.能够...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：祁正权审核人：杨绍国2009年11月日§3.1基本不等式的应用第2课时第33课时一、学习目标1.能够...
不等关系与不等式3.1.1不等关系与不等式（一）一本节教学分析第一课时的学习让学生从一系列的具体问题情境中感受到在现实世界和日常生...
不等关系不等关系教学目标：教学目标：1．知识与技能:经历由实际问题建立数学模型的过程，体会其基本方法.2．过程与方法:通过具体情境，感...
不等关系教学目标（1）通过具体情景，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，了解不等式（组）的实际背景；（2）经历由实际问题...
不等关系复习目标：了解二元一次不等式（组）表示平面区域。典型例题：1．某工厂制造甲、乙两种产品，已知制造甲产品1kg要用煤9吨，电力4kw...
不等关系学习目标：1.通过具体情境，感受再现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，了解不等式（组）的实际背景2.经历由实际问题建立数...
不等式与不等关系第1课时【教学目标】1．知识与技能：通过具体情景，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，理解不等式（组）的...
不等式与不等关系第2课时【教学目标】1．知识与技能：掌握不等式的基本性质，会用不等式的性质证明简单的不等式；2．过程与方法：通过解决...
课题不等式与不等关系课型新授课课时备课时间教学目标知识与技能掌握不等式的基本性质，会用不等式的性质证明简单的不等式；过程与方法通过...
第一课时不等关系复习目标：了解二元一次不等式（组）表示平面区域。典型例题：1．某工厂制造甲、乙两种产品，已知制造甲产品1kg要用煤9吨...
3.1不等关系与不等式（一）教学目标1．知识与技能:使学生感受到在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，在学生了解了一些不等式（组...
