第三章 第一节1.首先发现电流磁效应的科学家是( )A.安培 B.库仑C.奥斯特 D.法拉第答案:C2.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流间...
第一章 走进细胞第 1 节 从生物圈到细胞 生物组----袭腊月一 教材分析(一)教学目标的要求知识方面:举例说出生命活动建立在细胞的...
第一节 生态系统的结构联合国气候变化框架公约【《公约》的制定】1992 年 6 月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上,150 多...
第四章第一节种群的特征标志重捕法定义:在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体,将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一段时间...
第 1 节、电源和电流学案课前预习学案一、预习目标(一)知识与技能1.明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立2.知道...
第 1 节 电源和电流课时训练1.下列说法中正确的是( )A.导体中电荷运动就形成了电流B.在国际单位制中,电流的单位是 AC.电流有方向...
第 2 节 电源和电流新课教学过程一进行新课:教师活动:为什么雷鸣电闪时,强大的电流能使天空发出耀眼的强光,但它只能存在于一瞬间,...
第 1 节 电源和电流新课教学过程二新课讲述1.电源:先分析课本图 2。1-1 说明该装置只能产生瞬间电流(从电势差入手)【问题】如何使...
第 2 章 恒定电流第 1 节 电源和电流本节教材分析一、三维目标(一)知识与技能1、了解电源的形成过程。2、掌握恒定电场和恒定电流的...
第 1 节 电荷及守恒定律课前预习学案一、预习目标认识电荷,知道电荷守恒定律,了解点电荷、元电荷二、预习内容【问题 1】自然界存在几...
第 1 节 电荷及其守恒定律 课时训练1.下列叙述正确的是( )A.摩擦起电是创造电荷的过程B.接触起电是电荷转移的过程C.玻璃棒无论和什...
第 1 节、电荷及其守恒定律新课教学过程一 进行新课:摩擦带电教师:新的知识内容,新的学习起点.本章将学习静电学.将从物质的微观的...
第 1 节、电荷及其守恒定律新课教学过程二进行新课1.电荷教师活动:引导学生阅读教材有关物质内部微观结构的描述,思考和回答问题:(1...
第 1 章 静电场第 1 节 电荷及其守恒定律教材分析与导入设计本节教材分析一、三维目标(一)知识与技能1.知道两种电荷及其相互作用...
第 1 节 磁现象和磁场学案课前预习学案一、预习目标1、列举磁现象在生活、生产中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类...
第 1 节 磁现象和磁场课时训练1.首先发现电流磁效应的科学家是( )A.安培 B.库仑C.奥斯特 D.法拉第2.磁体与磁体、磁体与电流、电...
第1节磁现象和磁场新课教学过程一进行新课1.磁现象 教师多媒体介绍人们对磁现象的认识过程和我国古代对磁现象的研究、指南针的发明和作用...
第 1 节 磁现象和磁场新课教学过程二进行新课1、磁现象 教师:引导学生阅读教材“磁现象”两段,明确以下几个问题:问题 1 天然磁石...
第三章 磁场第 1 节 磁现象和磁场本节教材分析一、三维目标(一)知识与技能1.了解磁现象,知道磁性、磁极的概念。2.知道电流的磁效...
第4章 第1节 硅 无机非金属材料【学习目标】1.熟练掌握硅、二氧化硅的性质和用途,能分析水泥、玻璃工业生产原料和原理及成分。2.独立...

