Unit 6 How many?课 题Unit 6 How many?（A）Let's Talk教学目标掌握句型：How many … can you see? I can see…It’s b...
Unit 5 Do you like pears?课 题Unit 5 Do you like pears?（A） Let's talk教学目标熟练掌握本课句型： Do you like…? ...
Unit 4 where is my car课 题Unit 4 Where is my rule car?(A) Let's talk教学目标理解和掌握本课句型：where is my（the...
Unit3 At the zoo课 题Unit 3 At the zoo（A） Let's learn教学目标能听、说、认读几个形容词 tall fat thin short。听懂含...
Unit2 Two My family课 题Unit 2 Two My family A Let's talk教学目标1．句型：Who’s that man(boy)? He’s my…2．词汇：...
Unit 1 Welcome back to school课 题 Unit 1 Welcome back to school 1．Let’s learn教学目标Let’s learn本部分主要学习...
Recycle 2课 题Recycle 2 第一课时教学目标1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的...
Recycle 1课 题Recycle 1 （1）教学目标让学生将 1－3 单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。教学重点让学生将 1－3 单...
2.花的学校 第一课时导学案学习目标1.学会本课 13 个生字，认识 5 个生字，认识1 个多音字。能正确读写新词。 2.借助汉语拼音初读课...
●备课资料1.证明 RNA 与蛋白质关系的两个实验1955 年有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验，如果加入 RNA 酶分解细胞中的 RNA，蛋白质...
随记 随记第七节 闭合电路欧姆定律（第 1 课时）一、学习目标1、能够推导出并理解闭合电路欧姆定律2、理解路端电压与负载的关系，并能...
第二章 相互作用力与物体平衡第 1 课时 力、重力与弹力一、选择题1．(2010·山东淄博市 5 月阶段性检测 16 题)如图 1 所示，一重...
课 题：正弦函数、余弦函数的图象和性质（1）教学目的：1．理解并掌握作正弦函数和余弦函数图象的方法．2．理解并熟练掌握用五点法作正弦...
第二章 平面解析几何初步一、知识结构二、重点难点重点：直线的斜率和倾斜角的概念，过两点的直线的斜率的计算公式；直线的方程的几种形式...
第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第 1 课时 实验安全及意外事故的处理课前预习学案一. 预习目标结合初中的化学实验常识了...
必修 5 第一章复习课 (第 1 课时）学习要求 1．利用正弦定理和余弦定理解决有关测量问题时，要注意分清仰角、俯角、张角和方位角等概...
1.3.2 奇偶性（第 1 课时 函数奇偶性的概念）1.3.3目标要求1． 结合具体函数，了解函数奇偶性的含义；2． 掌握判断函数奇偶性的方法...
§1.2 余弦定理 (第 1 课时)学习要求 1． 掌握余弦定理及其证明； 2.体会向量的工具性； 3.能初步运用余弦定理解斜三角形．温故知...
§1.1 正弦定理(第 1 课时）学习要求 1．正弦定理的证明方法有几种，尝试掌握几种证法；2．正弦定理重点运用于三角形中“已知两角一边...
听课随笔第1章 解三角形【知识结构】【重点难点】 重点：（1）通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解决...
