Unit 1 My name’s Gina（第 4 课时）教学目标：1. 运用快速阅读方法完成 2b 和 2c 内容。 2. 会正确填写学生卡的信息并用几...
Unit 4 Where’s my schoolbag？一、教材分析本单元以 school things 为话题，设计了三个部分的内容。旨在通过单元教学使学生学会辨...
§2 两角和与差的三角函数（四）一 . 典型例题分析例 1. 已知 求15cos(30 ),(30 ,90 ),17cos.求例 2. 已知 ...
问题探究练习拓展人教版六年级上第 4 单元第 4 课时：按比例分配观察思考1. 什么是稀释液？什么是浓缩液？2. 按比例分配 这是某种清...
Unit 5 Do you have a soccer ball？（第 4 课时）教学目标：1. 熟记本课时新单词。 2. 运用快速阅读方法完成 2b 和 2c 内...
知 识 管 理第 4 课时 方案选择与分段计费问题1 ．分段计费问题常见类型：我国公民个人所得税按分段累进税制计算；社会医疗 保险实...
三角形的内角我们在小学就知道三角形内角和等于 1800 ，这个结论是通过实验得到的，这个命题是不是真命题还需要证明，怎样证明呢？三角形...
（第 4 课时）复习1 、如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。复习由三视图描述几何体的方法： 由三视图想象...
第一章 数与式第 4 课时 分式 1. (2018· 武汉市 ) 若分式 在实数范围内有意义，则 实数 x 的取值范围是（） A. x ＞－ 2...
人教版七年级下册 回顾与思考回顾与思考 :: 什么是一元一次不等式什么是一元一次不等式 ?? 它它与一元一次方程的联系与区与一元一次方...
Ⅰ. 词汇1 ． The ________ ( 男性的 ) voice is deeper than the female.2 ． In my ________ ( 判断 ), we should...
